写作作文段落(10篇)
  • 250字 六年级 抒情散文
    雷老师的一本散文集叫《哦,丁香》,当我翻开第一页,就被序言《我是个快乐的写手》所打动。老师把写作当做一种生活方式,非常快乐,他在写作中认识了这个世界,也认识了自己。我问自己,我是一个快乐的写手吗?不,我不是,我写作总是家长逼或者老师留作业,不得不写,总像完成任务差事似的。当读完这个序后,我发现自己错
  • 250字 三年级 写景
    我上写作班三年级沈奕彤那天,我刚放学回家,妈妈对我说:“去上写作班吧。”我高兴地说:“好啊!”爸爸下班回来,我笑容满面地对他说:“妈妈说给我报写作班。”爸爸反对:“去报美术班吧。”我问:“为什么?”爸爸回答:“你不是喜欢画画吗?再说你已经上过写作班了。”我想了想说:“也对,不过老师说,做一件事情要坚
  • 250字 六年级 散文
    课后题目答案:第二题:(1)针对青少年人写作中一旦取得了一点进步就容易自满的现象,福楼拜一针见血有语重心长地指出:写作需要持之以恒,才会具备才气。所谓“才气”,就是写作中表达出来的“下笔如有神”的境界,它是坚持不懈写作的结果。作为青年人,可贵之处就在于能驱除浮躁,踏踏实实,坚持写作。(2)福楼拜指出
  • 250字 六年级
    你知道别人评的一个“好”字代表着什么吗?一个“好”字它代表着我的写作实力,我的语言表达能力和我的课外阅读能力等等;一个“好”字,代表着我这篇文章写得破天荒的好,十分值得其他人去学习;一个“好”字,代表着别人欣赏我的写作水平,佩服我的写作能力。只要那一个“好”字是在发表评语的那一个位置,它就不单单只是
  • 250字 初三 日记
    想要写些什么,可是真的来写了,有没有话题可以写。真是的。平没想写的时候,话题一大堆,等到来写的时候,脑袋一片空白,什么也没有。脑袋白的跟一张纸似的。写作从来都不是我擅长的,我的作文从来都是流水账,有时候还不如流水账。哎,写作一直都是我烦恼的。也不知道写作水平要如何提高。每次要写作文的时候,我都很头痛
  • 250字 五年级 散文
    实在是太开心啦,作文审核的结果出来了。真的是比我想象的还要好上很多,真的很感谢作文库这个平台。它带给了我很多的东西不仅让我写作水平大有提高,还给爱好写作的人一个那么好的平台。我喜欢在这个平台上面写作,它能让我获得很多的东西。让我改进了自己写作方面的很多缺点,真的很开心。更喜欢自己的作品可以得到别人的
  • 250字 初三 记叙文
    现在距离我上一次在这里写作文已经过去大半年了。因为之前是初三的冲刺的时间,所以没有时间在这里写作文了。但是我一直都很想把写作给坚持下来,这样的自己将来也是有很大的好处的。现在放假了,在这一段时间里,我一定会把写作给坚持下来。在放假的这一段时间了,多观察身边发生的事情,要有自己的感悟,这样才能让自己的
  • 250字 二年级 写人
    我在三年级的时候就知道有丫丫作文网了,可是我一直没有去上。后来我上四年级的时候,我报兴趣班,被选进作文班,在那里我知道了如何看作文、写作文、发表评价。我还有一个好听的笔名叫“快乐王子”。丫丫作文网里有各种类型的作文,我每次不想发表作文的时候,我就看别人的作文。我一没事就来看作文,慢慢地我看的作文多了
  • 250字 高三 散文
    当你们问起我们的梦想时,我会想也不想的说:当作家。当作家可以在生活中锻炼自己的思考能力和观察能力;当自己的作品被发表时,是多么的快乐;俗话说:“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。”在生活中是没有一个人是完美的,有些人写作偶尔会写的不好,有的人写作也有很多错别字呀!没有人刚开始就写得好。其实,写
  • 250字 四年级 演讲稿
    敬爱的老师,亲爱的同学们大家好:人们常说:”书是带我们去智慧大门的金钥匙,书是带我们遨游知识海洋的潜水艇,书是带我们去天堂之门的一道彩虹。”今天我在这里为大家推荐一本《小学生作文》,里面的内容充实,主频明确。适合一至六年级学生阅读。里面有写景篇、状物篇、记事篇。在书中只有你想不到,没有你看不到的,书