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250字 初二 叙事【简介】『谁的心沦落无归处？谁的泪滑落无觅处？谁的发斩断无置处？谁的诺言期待了谁，又失望了谁？儿时的戏语可曾记得？既是戏语，为何铭记？无人可知，唯有你我。儿时戏语，铭记于心，不知是否，能如你我，所愿。虽是戏语，不是戏语；虽是诺言，不是诺言，知否。可曾记得，不曾记得：可曾怀念，不曾怀念，可是。这是一场
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250字 五年级 写景有一天，小乌龟在散步，小狗见乌龟走得很慢，就说：“小乌龟，我们来比一比，谁的本领大吧！”小乌龟爽快地说：“好啊！”小狗和小乌龟一起去找小猫做裁判。小猫出了一道题目：谁可以把树后的木头咬出来，谁的本领就大。因为小乌龟的口太小，所以它向小猫裁判说不可以。只见小狗的尖牙一咬，就把一根木头咬了出来，过了一会
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250字 五年级 散文纸上之谜……敬请期待3089年夜深人静，欧阳玥悦偷偷从爸爸的文件盒里拿出万能卡，背着大包，又准备去“阿帕涔其”金字塔冒险。“不知道今晚会有什么收获？”玥悦开心的自言自语道。谁也不知道这个女孩是从谁的基因遗传下来的冒险细胞，他爸爸是科学家，他妈妈是全能主妇，她能从谁的身上遗传下来呢？可能是天性吧。坐着
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250字 三年级 诗歌舒缓而安静的 十年，出离，谁的意气 青春，尴尬，谁在摈弃 懂事，质疑，谁的权利 不要过问我们的生命的终极意义 不要填满世俗不堪的功利 相信你们也珍藏在心底 心底，年少轻狂的记忆 给我一首诗的空隙 盛开五月榴花的绚丽 留我一夏季的肆意 也许值得自己一生去回忆 允我寻找一首诗的意
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250字 二年级 叙事今天，我在婆婆家的楼下玩耍。忽然，看到不远处有一个发亮的东西，我赶紧跑过去看，原来是一串钥匙。我想这是谁的钥匙呀？丢钥匙的人肯定很着急。我左看右看也没有人路过，怎么办？我想了一会，决定把它交给物业管理人员，于是我跑到物业办公室，有位叔叔正在门口，我对他说：“叔叔，我拾到了一串钥匙，不知是谁的，你帮我
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250字 六年级 人物传记我们班有很多人会讲笑话，下面我来讲几个他们说的笑话：耀耀讲的：我来讲个小笑话，你们听好来呀：有一次，语文老是问同学们一个问题：“世界上谁的知识最丰富，谁的知识最少。”一个小个同学站起来说：“历史老师知识最丰富，他连我们祖先的事情都知道，数学老师的知识最少，他连‘1+1’都要问我们等于几。”虹虹讲的：
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250字 二年级今天语文课，吴老师说：”先不上课，让大家猜一猜等一会干什么？“有的同学说：”去操场跑步。"吴老师摇摇头。有的同学说：”看电视。“吴老师摇摇头。还有的同学说：”写日记。“吴老师依然摇摇头。吴老师见大家都猜不出来，便说:"整理同学的抽屉。第一二三大组分别排成一队，围一个圈，一边观察同学的抽屉一边转圈。转
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250字 小学 叙事一天放学后，几个在全校闻名的“捣蛋鬼”小明、小刚、小强不知道又再打谁的主意！小红很想知道他们在打谁的主意，就跟着他们来到他们的“讨论间”里，听着她们的“作战计划”。听完后，小红这才知道，原来，他们要打小胖的主意，小红看到“捣蛋鬼”成员：小明在操场上放了一块石头，小胖正好从这里经过，摔了一跤，大哭起来
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250字玉树坚强，玉树不倒李孟玺月 日的早晨，美丽的玉树县发生了 . 级大地震。一声声沉闷的隆隆声，大地震裂了，房屋倒塌了，美丽的玉树县顿时变成了一片废墟。到处都是婴儿的哭泣声，到处都是父母发出寻找孩子的呼喊声。此时，一位母亲突然发现了一个瑟瑟发抖的小女孩，并不知道是谁的孩子，赶紧大喊，后来被一位父亲领走
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250字 五年级 读后感读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的惋惜。圆明园是我国最着名的皇家园林，全园占地面积三百五十多公顷，浓缩了全部中国最有代表的名胜。但是在1860年10月6日，这一天大火毁灭了昔日的圆明园。听，这是谁的哭声，书画说是我；听，是这是谁的呼救声，陶瓷说是我。到现在只下留下这几只残余的柱子了！这一些强