孔子作文段落(10篇)
  • 300字 六年级 记叙文
    我放学回家一进门就打开了电脑。我进入聊天室没想到孔子也在,于是我就和他聊了起来。我说:“孔子,你也跟上潮流啦”?孔子说:“那当然,我是什么人。对了听说你最近学习成绩有所提高啊”?我说:“哪里哪里”。孔子说:“那我就和你比一比吧”。我说:“我可不想和你比一些论语什么的,要比就比语文、数学”。孔子说:“
  • 300字 一年级 记叙文
    孔子听说莒国人都非常聪明,想去见识一下。孔子来到莒国遇见了一个七岁的小孩项橐,他一连两次被小孩戏弄,孔子说:“我们互相出题考对方,谁要是赢了就当对方的老师。”“好的。”项橐回答。孔子问道:“天上有多少星星,地上有多少五谷?”项橐说:“一天有一夜星辰,一年有一茬五谷。”项橐又问道:“你眼睛上的眉毛有多
  • 300字 观后感
    孔子一位伟大的历史人物。一想到国学就会想起论语;一想到论语就会想起孔子孔子是一位有德、又有才的圣人。有德是:他会去救助穷人。比如说在《孔子》这部电影里讲了。孔子解救了一个要给季氏陪葬的小奴,那个小奴为了感谢孔子,最后还当了孔子的学生。这个事情还说明了,只要愿意去帮助别人,别人也会感谢你的。而有才是
  • 300字 三年级
    曲阜是孔子的家乡,这里有三孔,孔庙、孔府和孔林。我们先玩了孔庙,孔庙是后人为了纪念孔子建的。孔子是儒家学派的创始人,是伟大的教育家,他有弟子三千人,后人称他为“圣人”,所以孔庙的牌坊上写的是“至圣庙”。进入孔庙,我看见很多后人为纪念也孔子立的碑,其中,有各朝皇帝立的碑。很多碑文因为时间太久,字都有些
  • 300字 三年级 读后感
    我读过许多名人的故事,但有一个总让我印象深刻。那是一个关于孔子的故事。说的是,孔子30岁时,已是远近闻名的老师了,但他并不自满,仍觉得自己的学问并不渊博,于是,便从家乡曲阜赶到了洛阳,去拜访老子。一路上风餐露宿,日夜兼程,但从未放弃,终于走到洛阳见到了期盼已久的老子,急忙拜他为师。老子见他很有诚意,
  • 300字 二年级 想像作文
    传说,在很久很久以前,在亚特兰蒂斯,住着小ho、小mo与小hmn,他们的故事就这样的开始了[此故事纯属虚构,如有巧合,纯属雷同。]:公元前687年,亚特兰蒂斯沉入海中,只有小ho、小mo与小hmn一家逃了出来,来到了几千年前的中国,那时,正是春秋时期,他们在路上遇到了孔秋[简称孔子],孔子说:''你
  • 300字 初一 议论文
    世人常说:当你得到别人的帮助后,请给予回报。因为,这个世界上没有免费的午餐。这种说法也许并不完全正确。但一个人的付出,只有在得到了相应的回报后。他和他身边的人才更有动力去做那些具有危险性的事情。孔子有个学生,看到一个小孩掉进了湍急的河里,就奋不顾身地跳下去把他救起。这个小孩的父亲送他一头牛表示感谢,
  • 300字 三年级 读后感
    今天,我读了《孔子猜谜》这篇文章,作者写了孔圣人孔子和燕国一少年项橐(tuo)之间猜谜的故事。项橐问孔子:什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?孔子回答不出来,于是项橐说出了答案:“井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝。”我读了这篇文章,得到了两点启悟。第一是:学问(知识
  • 300字 二年级 读后感
    《为政》中,孔子大篇幅地强调道德对政治的决定作用,而忽视了刑法和法制在治理国家中的作用。但是,一方面又体现出孔子思想的前瞻性,孔子所处的时代,兵荒马乱、战争四起,为顺应时代发展的趋势,秦朝推行“法制”完成了统一大业。然而,孔子独树一帜,提出“刑法+道德教化”的的统治思想,唐朝、明朝就是将这思想用的淋
  • 300字 六年级 叙事
    我是奥运的主人—火炬到我家曲阜是举世瞩目的历史文化名城,是中国古代伟大的思想家,教育家孔子的故里。因而,今天的火炬传递不乏孔子的元素。火炬起跑点是大成殿,800名小学生朗朗诵读《论语》。在:“子曰:学而时习之,不亦悦乎`”的童声中,大成殿两旁的“小夫子”们与现场所有人共同见证着这一历史性的时刻—20