鞋底作文段落(10篇)
  • 300字 三年级
    我要做一双纸拖鞋,送给我亲爱的妈妈。我准备的材料有:硬纸板、针线、铅笔、彩笔、剪刀、直尺等材料。首先,我让妈妈把她的左脚和右脚分别放在硬纸板上,用铅笔勾画出妈妈的脚印,然后用剪刀剪出鞋底,剪鞋底的时候要特别注意剪的要比妈妈的脚印大些,再用彩笔把鞋底涂成红颜色。接下来,用直尺量出妈妈旧脱鞋鞋帮的尺寸为
  • 300字
    上星期的天气不好经常下雨,我的那双粉红色鞋子上粘满了泥巴,好像涂上了黑色的颜料。今天天气不错,我要给它打扫一下卫生。我先把鞋子放到水里把它浸湿,接着我用湿漉漉的手去拿肥皂,可是肥皂滑得像泥鳅,扑通一声掉到了水池里。我想了一个办法,我用毛刷在肥皂上刷来刷去,让肥皂粘在毛刷上,然后在鞋面上用力的刷了起来
  • 300字 四年级 叙事
    我穿过很多双鞋:凉鞋布鞋皮鞋……可我最喜欢的是运动鞋。不论是炎热的夏天,还是多水的雨季,我都不想脱下运动鞋。因为穿上球鞋,我觉得自己像运动员一样神气,走起路来特别有精神。今年五月份,台湾姑婆送给我一双“耐克”运动鞋,当时我高兴得一蹦三尺高,我迫不及待地把鞋穿在脚上,在房间里走来走去。这双鞋长35码,
  • 300字 三年级 叙事
    手工制作导读:本文是关于三年级作文手工制作,感谢您的阅读.今天,我想做一双美丽的拖鞋。材料有:各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。我准备好材料,先把脚放在粉红色的卡纸上,用铅笔画出轮廓,再用剪刀剪下来做鞋样,红色的卡纸变成了鞋样。然后,在鞋样的反面分别贴上两条双面胶,再把鞋样粘贴在硬纸上,沿着
  • 300字 三年级 叙事
    一天周末,我看着家里乱七八糟,心里很不是滋味,所以,我打算做一次“大扫除”。首先,我决定先扫地,妈妈让我先从她的房间里面开始扫,最后再扫客厅。十分钟后,我就利落扫完了。接下来便是拖地,我吃力地把拖桶里的水倒掉,再把拖把洗干净,然后把拖桶洗干净,再装水。我先从妈妈的房间里拖,拖完后就到爷爷的房间,再到
  • 300字 六年级 记叙文
    布心小学六年级(六)班陈烁伊今天是三八妇女节,我准备帮妈妈做点什么。做点什么呢?我想了一会儿,突然想到妈妈每个星期六都要帮妹妹洗布鞋。于是我对妈妈说:“妈妈我帮你洗布鞋吧!”妈妈刚开始说什么也不答应,但耐不住我的软泡硬磨,终于答应了。我拿来了一把刷子和一些洗衣粉,再拿来了妹妹的布鞋。先在盆子里放一些
  • 300字 六年级 状物
    这次过年,我在我的老家乡下玩了几天,正巧老爷爷家打塘捉鱼。我便被好奇心拉着跟在老爷爷后面,来到一口小池塘前。池塘并不深,不到一上午,水落石出,见了底的池塘并没有多少鱼。老爷爷在池塘的烂泥里只找到了十几条小得不能再小的小鱼,大家都叫不上他的学名,习惯称之为“草鞋底”。“草鞋底”的长度大概只有2至3厘米
  • 300字 三年级
    20年后,我将会发明一双多功能球鞋,它用牛皮制成,鞋面上画着两个耐克标志。它和别的鞋没有不同的地方,密秘全在鞋的侧面,上面有9个按键。按红键,鞋底会弹出一双冰刀,变成一双溜冰鞋;再按白色键,冰刀自动回到鞋底下,同时弹出一双轱辘,成为了一双旱冰鞋;按黄色键,鞋可以变大;按青色键,鞋可以缩小;按紫色键,
  • 300字 三年级 叙事
    我们的家,是我们的班级。老师是家长,我们是孩子,他们用自己的心血浇灌着我们这些小树苗。老师,她有着一头短发,瓜子脸,对我们很好,经常和我们玩,讲故事。我们班的同学,也非常团结友爱。在班里,有“搞笑大王”张家瑞;“辩论家”刘雨萧;“才子”张超;“才女”刘奕杉;“调皮蛋”温博阳。不过,最有趣的还是张家瑞
  • 300字 四年级 叙事
    今天,我为自己洗了一双鞋子。我先向桶里装适量的水,把鞋子放进去弄湿,拿来板刷,在板刷上加点沐浴露,于是就拿起板刷开始刷洗鞋底,一阵清香慢慢地飘了过来,这时泡沫就像一个个贪玩的孩子跳来跳去,跳出来的泡沫就像满天飞舞的白雪,非常美丽。刷洗后,就把他放在水龙头冲洗,我发现还有几颗石子卡在上面,我就使劲得刷