听讲作文段落(10篇)
  • 300字 二年级
    他们在森林学校上学。上课铃响了,这节课是美术课。山羊老师说:“今天教的是用叶子做金鱼。”山羊老师在说怎么做的时候,小松鼠专心致志地听讲,小兔也专心致志的听讲。但是小猪在睡觉,小猪在做梦,他在想:“今天晚餐是什么?是鱼、虾、还是热干面呢?”三个学生的各自表现山羊老师来检查作业了。看到同学们的手工作业,
  • 300字 六年级 叙事
    “哎,我生活在什么时代不好呀,非要生活在喧闹时代,现在都有五天都没睡好觉了,我的妈妈呀!“我在家里大吼,可,一个人都不理我,为什么呀?还不是因为外面的声音太大了,我的声音还不级所有声音的亿分之一,妈妈当然听不见了。上学的路上,我的耳朵都快聋了,卖包子的大娘在大声的喊着:“包子呢,新鲜的包子呢!“卖烧
  • 300字 四年级 写人
    我最喜欢我们班的语文老师,美丽的长发,带着淡淡的清香,无与伦比的魅力在每天环绕我们,每天我们都陶醉在老师清脆的声音中学习。记得有一次,老师去外地出差,我们班的同学都唉声叹气,无精打采支撑着没有语文课的生活,连课代表都因为那一天没有好好听讲而导致注意力分散成绩下滑呢!最后被老师批评了一顿,以后,语文老
  • 300字 二年级
    有一天,在树林教室里发生了一件事情。山羊老师在教小松鼠、小白兔、小猪用树叶做成小鱼的形状。老师布置任务。小松鼠和小白兔专心致志地听讲,可是小猪三心二意,没有认真听讲。山羊老师讲完了,让它们自己动手做。小松鼠很快就做完了,就去让山羊老师看,山羊老师竖起了大拇指说:“小松鼠,你做得跟老师一模一样!”小松
  • 300字 初三 记叙文
    每当我看到老师的眼睛,总会有一种感觉,老师的眼睛会说话。教语文的李老师目光炯炯有神。我上课发言时,李老师 总是会睁大眼睛看我,仿佛在说“不要慌张,慢慢说,你一定会回答得很好!”于是,我便流利的回答了问题。这时,老师就会给我鼓掌,我心中就像喝了蜜一样甜王老师的眼睛充满了鼓舞。有一此,我上课没有认真听讲
  • 300字 一年级 叙事
    感谢我的老师张睿?D在我的脑海里,老师是一支蜡烛,不断地从老师的身上吸取无穷的精华。有一次,我上课没有认真听讲,于是,我的眼神老师立刻发现了我的举动,于是边讲课边往我这里靠拢,最后我被老师确认了目标,于是点了点我,说:“我在讲课,这么重要的知识你不听,考试的时候人家从脑子里不断地往外涌出东西来,你的
  • 300字 三年级 叙事
    在围棋、书法、图画、古筝等中我最喜爱奥数。奥数以数学课本上的内容为基础,增加了许多新颖的东西,如新的教学内容、新的出题方式、新的解题思路和解题方法。让学校数的人在学好课本内容的基础上,不断的探索新的知识同时他能够激发我们学习数学的兴趣。提高我们学习数学的动力让我们主动的投入到学习基础甚至是探索广阔的
  • 300字 初三 记叙文
    -----题记其实,上辅导班我们也肩负着重任。那就是查漏补缺。众所周知,上辅导班也有不好的一面:就是,有的同学对辅导班产生了依赖的心理。上学时不好好听讲,心里总装着辅导班,补习班,家教啦!各种各样的不习方式。其实,专家都说过,上课时认真听讲,比补习更有效。虽然话是这么说,但是今没有把握住机会,明年就
  • 300字 三年级 叙事
    今天上午,爸爸陪我在家搭积木。经过半个多小时的努力,我们居然成功的将积木搭到了1。5米高,中途没有垮塌一次。我高兴地拍手只叫:“哇!厉害,真得很厉害!”正在我独自高兴地时候,爸爸问我:“积木搭这么高为什么没有垮塌呢?”望着爸爸,我茫然地摇了摇头。爸爸告诉我:“积木要想搭地高,首先要把基础搭牢,往上搭
  • 300字 四年级 记叙文
    进入四年级后,我有了两位新老师。我特别喜欢我的语文老师。我的语文老师姓王,圆圆的脸上镶嵌着一对会说话的眼睛。上课的时候,王老师不但面带笑容,和蔼可亲,而且幽默风趣。我们都非常喜欢王老师。记得有一次,王老师上课的时候,有一位同学没有认真听讲,王老师警告了他,可那位同学屡教不改,把王老师的话当作耳旁风。