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300字 四年级 探究考察我把小杯子拿到窗边，哇，两颗完整的绿豆发芽了！我轻轻地把第一颗拿出来，它的头顶上钻出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二颗，嫩芽已经把绿油油的皮顶了一条裂缝，从外往里看，就能看见两条细丝向我们点头，仿佛在说：”你瞧，我多聪明！盖上绿被子，不怕冷！“ 可那颗已碎成两半的绿豆却一动不动，没有发芽，默默无
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300字 小学 状物我有一枚魔蛋，个头跟鸡蛋差不多，上面还画着一张逗人哭笑不得的脸，滑稽极了。它可神奇了，我曾经在报纸上看到过有关魔蛋的介绍，说它生根发芽以后，长出来的豆子上面会有字，是人们用激光技术事先刻在种子上面的。今天，我小心翼翼地用汤勺敲开了魔蛋的顶端，里面是黑色的像木屑那样的东西。妈妈说那叫“营养土”，是为种
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300字 四年级 记叙文童年的单纯，童年的美好，童年的多彩，童年的幼稚。我经历过一个令人笑掉牙的事情，现在，我跟你们说说吧。记得三岁的时候，妈妈煮绿豆汤给我喝。我看着这绿绿的东西，感到很奇怪。望着花草绽放的阳台，我想：如果我把一粒绿豆埋到泥土里会怎么样呢？带着这个疑问，我拿起一颗绿豆，然后再抛出一些土来，把绿豆放在里面，再
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300字 四年级童年的单纯，童年的美好，童年的多彩，童年的幼稚。我经历过一个令人笑掉牙的事情，现在，我跟你们说说吧。记得三岁的时候，妈妈煮绿豆汤给我喝。我看着这绿绿的东西，感到很奇怪。望着花草绽放的阳台，我想：如果我把一粒绿豆埋到泥土里会怎么样呢？带着这个疑问，我拿起一颗绿豆，然后再抛出一些土来，把绿豆放在里面，再
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300字 三年级 记叙文妈妈说:“把绿豆放在湿毛巾上也可以发芽”。我想试试看是不是真的会发芽。晚上我找来二十多颗的绿豆放在一小块湿毛巾里包着，时不时给它浇水，盼望它快点发芽。到了睡觉前一看，绿豆比原来胖多了，原来绿豆吸收水份，让自己大起来。第二天早上起床一看，绿豆中间的一个口子里发芽了，已脱掉了绿衣裳了。有的像一个小逗号，
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300字 三年级 状物晚上，妈妈给了我一把绿豆，妈妈说：“绿豆能发芽。”我一听高兴极了，想做一个小实验，看看绿豆能发芽吗？我急忙拿了一把绿豆放在杯子里，倒上热水，开始做实验。第二天早晨，我起床后，迫不及待地跑去看豆子，我想知道泡了一个晚上，它们会有什么变化呢？我发现豆子比原来大了，颜色变成了浅绿色，水也跟着变绿了，豆子皮
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300字 五年级 叙事观察日记山师附小赵广天前天，我找来一只大大的玻璃碗，往里倒了一些水，又放入十几颗豆子，有红豆、黄豆、还有绿豆。第二天一早，我发现它们变得很大。等到下午放学回到家，我惊讶地发现，绿豆已经发出了小芽。到了晚上临睡前，我又观察了一下，发现绿豆芽又舒展了一些，而红豆和黄豆只是变大了，并没有发芽。第三天的时候
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300字 四年级 记叙文今天，我去奶奶家看我种的小蕃茄发芽没有，刚一进门，小弟弟就兴奋的告诉我：“哥哥，小番茄发芽了！”我高兴极了，连忙跑过去 ，看看发芽的小蕃茄到底是什么样子？哎呀，我惊奇地发现，种下的五颗种子，已经有四个小种子破土而出。它们像四个小兄弟高低不等。我和弟弟按个子高低给它编号，老大长得最高，已经长出两厘米的
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300字 二年级 叙事今天，阳光明媚，风和日丽，我特别想去看看我自己的豆子到底长成什么样子。我跑到屋子里一看，眼前的景象让我大吃一惊。我的小豆发芽了，我高兴地蹦了起来，那股高兴劲就别提了。我把小豆拿到院子里，盘子里的水有点发黄，小豆像一群可爱的小宝宝挨挨挤挤的靠在一起。有的小豆裂开了一条缝，好像是小豆太热了；有的脱下了半
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300字 三年级 状物这学期开始的时候，自然课崔老师让大家回家做实验：观察豆子发芽。我请爷爷奶奶帮忙找来几粒黄豆和绿豆。按照崔老师的要求：在杯子里放了些布（家里没有崔老师要求的棉花），把豆子按照不同的方向摆放。每天用水把布浇湿几次（有几次我忘记了，是妈妈帮忙浇的）。几天过去后，豆子开始发芽了。 我原来以为豆子发芽后根会很