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300字 四年级 记叙文走进我的小房间，最显眼的就是我的书桌，它可是瑞典进口的哦。桌面比学校的课桌略宽，但是稍微短一点，不过我一个人用，绰绰有余了。木制的书桌没有上过油漆，但是打磨得非常光滑。透过桌面的花纹，似乎可以感受到来自遥远的北欧森林的气息。这张书桌最特别的地方是它可以折叠起来。有一个“t”字形的木架钉在墙上面。桌面
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300字 初一 记叙文好朋友，你看，在你面前的不是我想要的超级课桌吗？你瞧，这张课桌，它制作的多么精巧啊！桌面上画着一片森林，小鹿在野花丛中跳舞；小白兔在吹笛子；小鸟在枝头上欢唱；大狗熊则在树洞中睡大觉……当你想要别的图案时，你就说出你构想的图案是什么样子，桌面上就会变成你构想的图案。当你写作业的时候，有一道难题你不会，
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300字 六年级 记叙文一转眼，22世纪到了，现在的我已成了一名高级设计师。课堂上的学生与老师可以利用我发明的神奇课桌，进行有效，便利的学习。以前，我们觉得书太多，因桌子太小而放不下，每次都把书弄得皱巴巴的。而且，放在桌子上的东西，包括一些很贵重的笔，老是掉在地上摔坏。现在，我发明了这种桌子，外形美观大方，轻盈小巧。桌面是
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300字 一年级 记叙文为了我上蒲鞋市小学，爸爸妈妈在桥儿头买了房子。走进我的书房，右边是我的书架，左边是我的新书桌，我每天都在那上面写作业，可我还想对它说声“对不起”。为什么呢？因为我喜欢画画，常常用五颜六色的笔在纸上涂来涂去，不料，那些颜料从纸上渗下去，印到了原本干净、，看着令人舒适的桌面上。桌上不但有我不小心印下去的
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300字 四年级 叙事上课了，老师走进教室就对我们说：“今天，我们来搞个找宝的活动。”同学们听后非常高兴。老师先叫我们闭上眼睛，接着给每个同学都发了一张小纸片，然后就叫我们睁开眼睛，看看自己桌面那张纸片上的提示，按照小纸片上的提示去找宝。我打开眼睛，看见我桌面的小纸片后面写着：请到门背找。我马上来到了门背，左看右看，什么
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300字 五年级 叙事狗的身形不大，浑身上下的斑点均匀分布在白色的“皮毛”中。它那两只黑不溜秋的大眼睛望着前方，那模样极像正在摇尾巴等待主人的归来。它的脚下放着两根香喷喷的骨头，惹得它张大嘴巴直流口水呢！这只斑点狗是我快乐的源泉。我心情不好时，可以向它诉苦，只要一看到它那可爱的样子，烦恼立刻烟消云散了。记得有一次，妈妈唠