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300字 五年级 散文魅力，是一种力量，也是一种气质；魅力在于表面，更在于内涵。魅力在于每个人的心里，在于人的一言一行。魅力，在于学校，同学们，再教室里，互相帮助。魅力，是一种美丽，也是一种芳香，能让花、草茁壮成长。魅力，是一种豪情，你看操场上的运动员奔着豪情一起出发。我们身边，总是不乏有魅力的人，让我们欣赏他，信赖他，
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300字 高一 散文如果代表着对事情的另一种看法，如果是人对思想的另一种寄托。当人们对某一件事情不确定时，就会想着有很多的可能性，那就要用如果。当你自己做错一件事情的时候，你就想如果不这样做那是什么样子，这就要用如果。“如果”是一个很广泛的词，任何人都用过。有时候我在想如果我们不上学那要干嘛，如果我们是火星人咋办……其
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300字 初一 叙事在很多人看来，孤独是一种无奈的内心空虚，是一种人性的孤寂。可是在我看来，孤独却是以一种心情。独孤是一种心情，有些人习惯了孤独的心境，独孤可以让人对很多的事情感到绝望，对情感感觉冷漠，所以面对很多事的时候，无论是大事还是小事，都会以一种冷静的姿态，冷漠的心态去面对，于是乎，人生也就不会有大悲大喜，高兴
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300字 小学 议论文今天妈妈告诉我说：“学校要开展以《幸福在我身边》为主题的习作比赛”。我问妈妈：“什么才算是幸福”，妈妈告诉我帮助他人是一种幸福、和小朋友分享喜悦是一种幸福、和身边的人相处是一种幸福、对于你来说享受快乐的假期也是一种幸福。我说那我明白了，原来幸福有很多种就看怎么认为。妈妈让我说出我的幸福，我说得到老师
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300字 五年级 议论文爱似大海，有事风平浪静，心灵相通，互相扶持，有时轰轰烈烈，感人肺腑，震撼他人，有时此起彼伏，充满波折，非常艰辛…… 爱，是一种幸福，是一种无私，是一种快乐。被爱，是一种幸福，是一种快感，是一种温暖，是一种依靠……往往，当我们需要依靠时，爱我们的人会给我们肩膀，当我们落泪时，爱我们的人会给我们安慰。爱
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300字 初二 散文美无论是什么形态，是物质的还是精神的，是内在的还是外在的，是飘渺的还是清晰的，都是客观存在的。美对于人类社会来说，是一道无时不在，无处不有的永恒风景。人们追求美，欣赏美，陶冶美，怡兴于美的欣赏。爱美之心，人皆有之。无论人们的爱好、追求多么不同，人们的志趣，对人生的态度如何各异，人们的素养、品味、风度
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300字 三年级 叙事一个深秋的傍晚，我独自坐在回家的公交车上。“这个字怎么读？”一个纤细的声音跃入我的耳朵里。我循声看去，原来是前排的一个可爱的小妹妹，正眨着两只水灵灵的大眼睛，指着一个她不认识的字问妈妈。坐在旁边的妈妈看着女儿用手指着的地方，回答说：“这个字读爱。”“爱”女孩重复着妈妈的读音，不解地问，“那什么是爱呢
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300字 五年级 应用文家风是一盏灯，照亮我前方的路，家风是一条路，伴我走向光明……我的爸爸是一个非常热爱工作的人，他不管刮风下雨都会准时到达工作的岗位，而且从来都不迟到、不早退。有时他工作多的时候，会把工作带回家来，直到我睡觉了他都还在忙，我问爸爸为什么这样忙，爸爸说：“干一行就要爱一行，这是职责所在!”虽然我不太明白爸
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300字 五年级 叙事一个深秋的傍晚，我独自坐在回家的公交车上。“这个字怎么读？”一个纤细的声音跃入我的耳朵里。我循声看去，原来是前排的一个可爱的小妹妹，正眨着两只水灵灵的大眼睛，指着一个她不认识的字问妈妈。坐在旁边的妈妈看着女儿用手指着的地方，回答说：“这个字读爱。”“爱”女孩重复着妈妈的读音，不解地问，“那什么是爱呢
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300字 初一 读后感都江堰的水是入世的现实的水，他将自己化为一种哺育人类，灌溉庄园的生命；九寨沟的水是出世的艺术的水，她将自化为一种启迪人类、净化心灵的艺术。 就如文中所说，九寨沟看水，看的是水如何从人间流向天上，如何从现实流向神话，如何将自己化为一种启迪人类、净化心灵的艺术。都江堰看水，看的是水如何从天上流入人间，