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300字 三年级大家见过不通电就会亮的灯泡吗？我奶奶家就有一个，它可神奇了。星期六下午，我到奶奶家去。一进门，奶奶就拿出一个灯泡对我说：“奶奶给你看个灯泡，它非常有趣。只要一碰到有水分的东西就会亮。现在我们家就用它来照明。”天下怎么会有这么神奇的灯泡呢？耳听为虚，眼见为实，我得亲自试验一番。我迫不及待地想看究竟了。
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300字 四年级 日记今天，我们做了一个有趣的科学小实验——小灯泡亮起来了。刚一上课，我就迫不及待地拿出小灯泡，导线以及电池。科学许乐老师告诉我们：“先把导线放在负极上，再把导线的另一头放在小灯泡上，这时千万注意，不能把另一头导线直接放在电池上，要不然会短路的，最后再把小灯泡放在电池上，这样，小灯泡就会亮起来。”老师一边
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300字 六年级 记叙文今天，妈妈要去买灯泡。到了超市，发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡，一种是普通灯泡。节能灯泡虽然开200小时只需要用一度电，比普通灯泡一度电多用170个小时，但是它一个要5元，；普通灯泡一个只要1元，比节能灯泡便宜4元，但是它30个小时就要用一度电。妈妈问我：“考考你，如果我要买一个灯泡回家，买哪
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300字 四年级 叙事记得有一次，崔老师给我们上了一堂科学课，如何用电池让小灯泡亮起来，于是我回家就做了这个实验。我先找了一根铁丝，然后找了两个有电的电池，最后找了个小灯泡。我利用我们上课所学的知识，我做起了实验――我先把电池并联起来，然后把铁丝放在电池的下面，用电池把铁丝压紧，用铁丝的另一头把小灯泡的下面夹紧，然后用电
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300字 五年级 记叙文每当我看见红绿灯的时候，总是仰望着它，产生了许多兴趣：红绿灯是怎么来的呢？有一次上科学课时，老师给我们讲了“简单电路”中的一些知识：电线、开关、电路……这使我想起了红绿灯，我多么想揭开红绿灯的奥秘呀！我回家后，买了电池、电线、导线……首先，我把3个灯泡串联起来，发现3个灯泡都亮了，我想红绿灯的线路一
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300字 五年级 记叙文在一家宾馆的大厅里，有一盏华丽的灯。每个来到宾馆的客人，都会情不自禁地赞叹。时间长了，灯上的灯罩说：“我是多么的漂亮啊，每个来到宾馆的人都会赞叹我这身美丽的花纹，我是多么的受人喜爱呀！”灯泡天天听灯罩这么说，有一天，它终于忍不住了，对灯罩说：“你在这里炫耀什么？如果没有我照亮你，你身上的花纹再漂亮也
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300字 三年级 写人我有一个好爷爷。他已经六十九岁了，但身体很好，因为经常出去骑车锻炼，更重要的是他有一颗热忱的心。有一天晚上，我和爷爷回家，走到一楼，周围黑漆漆的一片。爷爷摸到灯绳，拉了拉，可灯没亮，才发现灯泡坏了，“这帮孩子，又把灯泡拉坏了。”爷爷叹了口气说，我想他一定皱紧了眉头。于是，爷爷也不管天黑看不见路，赶忙
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300字 六年级 书信灯泡为什么机会发光？为什么会有手，电视机，甚至是宇宙飞船？飞机为什么会在天上飞？轮船为什么会在水中行，从前总觉得世界真奇妙，其实这些都是科学给我们人类带来的巨大变化。今天到图书馆看了好多关于科学的书，使我了解了很多知识，在一本《科学家的故事》。里看到一段爱迪生一生只上过三个月的学，所以他被叫作低能儿
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300字 三年级我家小区有一丛栀子花，茂盛的枝叶已到我的肚子这儿，好像在我刚上幼儿园的时候，它就已经这么大了。我们小区里有许多栀子花，可是只有这一丛是这么大、这么茂盛的。凭良心说，栀子花是很好看的。只可惜这枝叶这么茂盛，花却不多。它的一根枝干上最多才有两三朵花，有些甚至一朵也没有。每年春天，栀子花长出嫩绿的新叶、新
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300字 初一 记叙文今天，我拿着一个灯泡问我的朋友：“灯泡加上什么行状的灯罩，使房间变的更亮？”朋友们几乎是异口同声的回答：圆柱体或者球体。我淡淡的笑了笑：“错了！不是这样的，再仔细想一想。”大家都坐在那冥思苦想，有的挠挠后脑勺，有的在拍拍大腿，更有其者不断的追问我。看着大伙那样，我把最简单最幼稚的答案告诉大家：“不用