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300字 三年级 写人她，五十岁左右，有一双炯炯有神的大眼睛；她，戴着一副眼镜，习惯用发夹把头发夹在脑后，显得很干练；她就是我的语文老师——赵老师。一次，早自习，同学们都在朗读，我和后排的女生交头接耳，这没有躲开老师鹰一般犀利的目光，赵老师用书轻轻的敲了我一下，说：“向前看！”我乖乖的把头扭过来。还有一次，我写作业时粗心
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300字 五年级 叙事《欧也妮葛朗台》的故事没有骇人听闻的事件，没有丝毫传奇色彩。这是一出“没有毒药，没有尖刀，没有流血的平凡悲剧。”在巴尔扎克的作品中主宰一切的是金钱，葛朗台老头的形象便体现了金钱的主宰力量。巴尔扎克固然以大量笔墨描绘金钱的威力，画龙点睛的一笔却是指出金钱拜物教的荒谬，指出金钱固然给人带来权势，却不能给
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300字 六年级 抒情散文在我的学习中，有许多教过我的老师，但我最敬爱的是我们生活中的班主任蒋老师，她也是我们的语文老师。她中等身材，三十岁左右，有着一张和蔼可亲的脸和一双明亮的眼睛。老师像指路标，指引我们学习的方向。每当我们做作业的时候，她就会轻轻地走到同学们身边看看有没有不会做的题目，字写得端不端正，她都会一一指出并耐心
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300字 六年级今天下完早读课后，值日班长对我说：’’张文骏，该你值日了。’’我开始工作了，我来到洗手盆，打开水龙头后并搓干，然后我回到教室里干活。开始的我真是笨手笨脚的，正当我找不到好帮手时，值日班长已经在我身后了，他一步步教我怎么做一边告诉我怎么把这些擦干净，我听了之后，工作效率也快了许多。不一会儿，我把黑板，
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300字 六年级 日记今天下完早读课后，值日班长对我说：’’张文骏，该你值日了。’’我开始工作了，我来到洗手盆，打开水龙头后并搓干，然后我回到教室里干活。开始的我真是笨手笨脚的，正当我找不到好帮手时，值日班长已经在我身后了，他一步步教我怎么做一边告诉我怎么把这些擦干净，我听了之后，工作效率也快了许多。不一会儿，我把黑板，
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300字 六年级 抒情散文不同的爱安徽省黄山市黄山区 甘棠小学604班 张倩柔生活中有两种爱——慈祥的爱和严厉的爱。我是幸运的，因为这两种爱我都得到了，它们使我进步，使我成功。记得那次，我把一张写好的大字拿给爸爸看，爸爸摸摸我的头，说我写得好，并夸奖了我，我心里美滋滋的。我又拿给妈妈看妈妈却指出我的缺点。我很不服气，认为妈妈
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300字 六年级 记叙文梦梦，你知道我对你的第一印象是什么吗？有礼貌、人缘好、不会很烦人，还有热情开朗，因为第一次跟你讲话的时候，总觉得你很拘束但是却透露出你的热情，而且还有好几个荷友在你聊天呢，你总能拿捏好分寸，什么时候该讲话什么时候不该讲话，从来就不粘人。梦梦，在我的心里面吧，你是一个很大方、文笔很好的人，你不会拘束一