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300字 初一 散文人从一出生开始，慢慢地在接收着世界的一切事物，随着事物的变化而改变，但不可否认，孩子的心灵是纯洁无暇的：因为他不懂得世界的纠纷，不懂得社会上不良的风气，不懂得人的残忍一面，不懂得邪恶的恐怖，不懂得人与人之间的残酷，不懂得……可是，他懂得：世界是美丽的，社会上有正道的风气，人有宽容的一面，人有善良的心
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300字 四年级 叙事我在感恩中成长了许多，我懂得了要帮助他人，要关爱和保护他人。在《永远的白衣战士》一文中，我懂得了感恩，懂得了要用一颗无私的心来救助他人。在《番茄太阳》一文中，我懂得了感恩，懂得了盲童明明一样相信希望，相信自己的眼睛会好起来。在《第一次抱母亲》一文中，我懂得了感恩，懂得了要孝敬母亲，因为母亲是最伟大的
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300字 初一 日记这个星期好像做了一个浑浑噩噩的梦，懂得了一些不想懂得的……一张张笑脸下，却不知隐藏了多少嫉妒和恨意，一句句话语，尖锐得像针刺进了心底，一个个眼神，好像就像微型针孔，充满了不相信和怀疑。以前的我，每天都开开心心，可是这一个星期一连串的事情却让我不得安宁，长大的烦恼和眼泪真的来临了吗？？？直到现在，我才
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300字 三年级如今，我已经十岁了。读书在不知不觉中已成为我生命中不可却少的一部分，读书使我成长，读书使我进步。是《安徒生童话》让我具有了无限的想象力;《伊索寓言》使我懂得了人生道理;《七彩语文》提高了我的作文水平;还有那《三国演义》里的义士使我难忘;《水浒传》里的英雄让我刻骨。。。。。。一本好书常常会使我感动的流
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300字 初一当时的我，不懂得什么叫做回忆；当时的我，也不懂得什么叫做过去；当时的我，更不懂得什么叫做珍惜。真的，人世间少不了悲欢离合，更少不了过去的离开，未来的接近。我有时只是想沉醉在过去，但是却总是被现实吵醒。他让我在残酷的事实面前了解到了什么是过去，什么是回忆，什么是珍惜。我不想懂得，但是在我懂得的时候，我
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300字 五年级 日记自从我爱上了读书，就好像多了一位朋友，它日日与我相伴，我觉得再也离不开“他”了。在我伤心的时候，“他”可以让我心情豁然开朗。有它相伴成长，是我对人生的一种追求，一种承诺。日记六年级日记它让我懂得了许许多多的事情，让我懂得了父母的爱是默默无闻不求回报的。但我要感恩，要尽我所能回报父母；书让我懂得了“身
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300字 六年级 日记每当我想起我已经是六年级的学生了，还有几个月我就要离开这个我熟悉的学校了。告别教导我的老师；告别那群可爱的学弟学妹们，心里不由浮起一丝伤感。六年虽然很短暂，但是我真的成长了，我的思想也变得成熟了一点点。懂得一些事情，必须靠自己努力才能拥有；懂得顺其自然，没有过不去事；懂得明天会更好····回想起过去
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300字 六年级 应用文我看到一幅漫画，漫画的内容是这样的：这幅图画的是一个人挥舞着斧子，一边挥舞着斧子，拼命砍一棵大树，一边说：“这段木头里一定有虫------”一只啄木鸟站在他肩上，愤怒地望着他那像木头一样的脑袋，一边啄着他的脑袋，一边也说着：“这段木头一定有虫------”看着这幅漫画，我想的很多。作者为什么画这幅漫
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300字 一年级 抒情散文善待生命我的生命经历过几次艰难险阻，几次生死反复，在我从死亡线上回来之后，我倍感生命的亲切和可爱。凡是经过生死考验的人，肯定都会有我这样的感受。有一次，我被送到医院里，抢救了两天才醒过来。当我看到窗户外面的一缕阳光射进病房时，我感动得热泪盈眶，觉得太阳就是在为我而重新升起。从此，生命对我来说拥有了完
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300字 初一 叙事人，要想被别人重视，就要骄傲地昂起自己的头。对一切都满不在乎地说‘没有任何东西值得我珍惜’，因为如果我对别人仁慈，别人就会拿我对他的仁慈当成他陷害我的资本，既然这样，那为什么要把自己陷进去呢。所以我说，人，要想被别人重视就必须狠下心并且懂得争取。如果不敢争取，那就会失去本应属于你的东西。例如眼前的成