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300字 四年级 状物我们乘车来到少年宫。一进大门，就看见墙上八个大字神气地竖立在门口，好象在欢迎我们的到来。我们共参观了五个展室。有“爷爷的红薯饭”、“奶奶的纺纱车”、“外婆的补丁袜”、“外公的收音机”、“创新就在身边”五个展室。参观完展室，我们陶艺组就来到陶艺室。陶艺室人很多，陶艺品更多，多得不计其数，看得我眼花缭乱
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300字 小学 叙事寒假又到了，我来到青少年宫培训做陶艺。今天我们上第一节陶艺课，老师教我们最简单的东西，老师先带我们到大门口去看墙上贴着的“马”字，看完以后，我们回到教室。开始做了，老师先让我们做了一个正方形，我一点也不会做，我东捏捏，西捏捏老师走过来帮助我，经过我和老师的创作，正方形终于做完了，老师再让我们刻了一个
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300字 二年级 叙事上周五，我们初一的同学去了春游，是去三防和学陶的。学陶那里的老师先给我们放了一段视频，是如何学做陶艺的。视频里的那个老师做陶时动作是那样的娴熟，做出来的陶艺作品也很漂亮，不禁是我们发出一声又一声的惊叹。但是一轮到我们做时，在老师手上原本简单，漂亮的动作，完全被我们给毁了，个个弄得手忙脚乱的，不是将泥
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300字 三年级 记叙文今天我怀着激动的心情走进教室，因为今天我们还要去参加社会实践活动。胡老师来了，我们立刻坐好。胡老师说：“大家排好队，我们走路去！”我们排好队，浩浩荡荡地出发了。来到陶艺教室，陶艺老师热情的接待了我们，并向我们讲了做陶艺的几点要求：1.厚薄要均匀，不能一边厚一边薄。2.一定要做成空心，不能实心。3.不
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300字 初三 记叙文今天的陶艺课上，老师神神秘秘地拿出一个用布遮着的东西，然后叫同学们都闭上眼睛。等同学们睁开眼睛的时候，都不由自主地“哇！”的一声叫了起来。只见一条用橡皮泥捏成的栩栩如生的“鱼”展现在同学们眼前。然后，老师清了清嗓子说：“这次陶艺课，就是让你们把橡皮泥作品捏得像真的一样，越像越好！”大家都开始做了，我