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300字 二年级小猴皮皮、小猪笨笨、小熊跑跑和小狗走走是好朋友。有一天，小狗走走要盖房子，小猴皮皮、小猪笨笨和小熊跑跑都过来帮忙了。皮皮、笨笨和跑跑去运木头。他们走到树林里，那里有许多木头，他们选最好的木头往回运。在运木头的路上，有一条河。皮皮走在河的右侧，本本和跑跑在河的左侧。皮皮拿出准备好的绳子，用绳子拴在木头
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300字 二年级 记叙文一天早上，风和日丽，山羊伯伯要造房子。小猪、小熊和小猴就帮山羊伯伯运木头。小猴用一根绳子把木头拴住，再把木头放入河中，拉着绳子运木头。小熊用了一个笨方法，它把木头背在了肩上，不一会儿，小熊就累得满头大汗了。小猪见了，连忙也想了一个办法——推着木头，把木头滚了起来。三个小伙伴，拉的拉，背的背，滚的滚，
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300字 二年级春天的一个下午，阳光灿烂。小熊对小猴和小猪说：“小羊家要许多木头来造房子，要不我们来一场搬木头比赛，看看谁先把木头搬到小羊家，谁就是第一名。”可是木头太重了，小猴灵机一动，把木头拉着跑，累得满头大汗、气喘嘘嘘。小熊说：“我是大力士，这些木头对我来说是一只小蚂蚁，我只用一只手就可以了。”小熊轻而易举地
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300字 三年级 书信一个阳光明媚的早晨，大象、小猪、猴子三个好朋友想盖一间漂亮木房子住。他们在森林里砍了一些大树，小猪拿了一根木头，用鼻子哼哧哼哧的拱了一会儿，他累得满头大汗，可木头却纹丝不动，他急得像热锅上的蚂蚁团团转。大象想：小猪力气可真小啊！连一个木头都搬不动，看我的！他一下子扛起了木头，刚开始他还挺轻松地走着，
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300字 六年级 叙事传说，在很久很久以前。人类·木头·皮球……都能说话。在一个穷人家里，木头洋洋自得的高声唱着歌，看不起别的东西。主人也非常喜欢他。自从来了个皮球，所有的事情都变了……这天主人捡回了一个皮球，他颜色鲜艳·外表可爱，所以主人就更喜欢它了，把木头放在脑后。但皮球不骄不躁。大家都很喜欢它。皮球经常找木头玩，木
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300字 二年级 记叙文沼涛实小二年3班 白郁绿今天，小熊觉得自己的房子太旧了，决定重新盖一所木头房子。小猪和小猴听到了这个消息以后，赶忙来帮忙。小熊力气很大，立即动手扛起木头。小猪看了小熊扛着木头，觉得很费力，忽然，一辆大卡车运了许多的木头开了过去，小猪说：“有了，我可以推动木头让它滚动。”说完，小猪就马上行动。小猴觉得
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300字 二年级 续写改写缩写老木匠的眼皮垂了下来，一双木头脚立刻从他的鞋子里出来，它想找一个新主人，不想像老木匠那样，总是把它关在鞋子里，要是能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的就好了。有一天，木头脚跳出鞋子，跑到外面去了。木头脚走啊走，看到了一只蜗牛。木头脚急忙跑上前问：“蜗牛叔叔，你要脚吗？你趴在地上一动不动，是不是刚刚失去你的
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300字 五年级 读后感我曾看过这样一幅漫画：有一张桌子，上面放满了好酒好莱。桌子旁边坐满了人他们各各穿着西装，各忙各的事儿。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜动也没动，因为他们都没有进餐工具___筷子。他们几次崔服务员了。服务员也在崔木匠了，但木匠也犯难了，因为他没有木头来作筷子了。在这时，他发现，斧头的手把是木头的，于是
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300字 五年级我曾看过这样一幅漫画：有一张桌子，上面放满了好酒好莱。桌子旁边坐满了人他们各各穿着西装，各忙各的事儿。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜动也没动，因为他们都没有进餐工具___筷子。他们几次崔服务员了。服务员也在崔木匠了，但木匠也犯难了，因为他没有木头来作筷子了。在这时，他发现，斧头的手把是木头的，于是
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300字 初一 叙事:搬木头今天动物学校要重建校园，校长让小熊，小猪，小猴一起去搬木头。到了树林中，大象老师已经站在那里了。大象对小猴，小猪，小熊说："同学们好，为了让你们能够更快运完木头我们来比赛，看谁先把第一根木头运下去，所以你们一定要用尽全力呀！"说完大象老师便走了。憨厚的小熊抱来一根木头后说：切，搬木头还不小菜