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300字 高一 抒情散文一日复一日，一日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。人生有多少个明天啊！而我们已经有了一种依赖感，总是把事情留到明天去做，可是我们有没有想到明天我们又有什么任务。明天的作业又要留到后天才去做。这样日复一日，来来回回，反复着。但是我们却没有将那件事做好。我们可曾想过明天过后的日子会怎么样，明天的一切是否顺
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300字 五年级 记叙文明天，一个充满希望，充满活力的词语．明天，是充满希望的．就像一个病人，如果他一直很坚强，相信明天会给他带来希望，那么，他这种乐观的精神一定能打败病魔；但是，如果他自暴自弃，不乞望明天，那么，他一定会败于病魔．所以，每个人只要相信明天，那么明天也将是美好的！明天，还是充满活力的．无论你今天是悲伤的，还
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300字 三年级 叙事昨天 今天 明天 韩梦凌一生中有多少个昨天 今天和明天 我们应该把握今天 因为昨天以成了凋谢的花朵，明天还没有到来，我们谁都不知道明天会是一个怎样的生活样子。所以我们应该把握今天。把昨天的生活样子成为回忆 美好的回忆。一生中只有把握了今天明天才会更加的美好 快乐 和幸福。时间不会倒流把握今天给自己有
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300字 高二 记叙文昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中，他们期盼着明天，这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。今天，不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天，不就是区区的24小时吗?我从明天开始认真工作。今天，不
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300字 五年级鲨鱼在海洋中，他遇见了小海豚。明天我就要吃了你小海豚，吓得都不敢动了。小海屯在家里哭泣。小鱼说。你怎么哭了呢？小海豚说。鲨鱼明天要吃了我，我好害怕。他没说什么，又哭了。小鱼说你不要怕，我来帮你。明天见。小河豚游过来了。问你怎么哭啦，小海豚。小海豚说。鲨鱼明天要吃了我。他还是没说什么，又哭了。小河豚说
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300字 五年级 散文人，都有理想，都希望自己有一个美好的明天。我也不例外，希望自己的明天可以拿更多的雏鹰章、学习上有更好的成绩。说到未来的理想，可以有千种万种，但要实现理想，必经之路就是努力学习知识，掌握各种技能。只有这样，自己的理想才可能会实现，明天才会更美好。昨日，已成为历史，谁也无法改变；今天，靠我们的双手来建设
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300字 三年级 写景一天，老虎大王派棕熊告诉大家一件事，棕熊在广播上说：“大家听好了，老虎大王要在森林广场开会。”一只小兔过来说：“棕熊大哥，你还没说是今天开还是明天开？”棕熊跑向老虎大王问道：“是今天开会还是明天？”老虎大王说：“明天。”棕熊又在广播上说：“明天开会。”这时，小鸡过来问：“棕熊大哥你还没说上午还是下午
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300字 五年级 日记明天是星期四，照理说应该要上课，可是却因为我加入了共青团，所以明天要去外面，也就是博物馆举行入团仪式；所以，明天我不用上课，可以去玩，我感到非常的开心。我在想着明天会是怎样的呢？是开心的，还是平淡的，或是严肃的。这些我都想知道，可是要等到明天，我才会知道。一起与我新加入的共青团员，一共有十八位，所以
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300字 三年级 叙事“明日复明日，明日何其多。”一次，小明在上语文课。小明爬在桌上呼呼大睡，好像事不关己。老师心血来潮，让小明回答一个很有难度的问题。老师叫了好几声，终于把小明叫醒了。小明心想：老师今天怎么了，简单问题我都不会，难的一样。小明站起来，不吭一声。老师心想：小明啊小明，你还能干点什么？老师立刻变得严肃起来，
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300字 五年级 演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是明天在我心中，我们现在处于求知欲望最强烈的年纪。好好的把握住每个今天，这一目标已展现在我们每个青少年眼前。好好的抓住每个明天，认真的对待每个今天。有的人则是动画片猴子等明天的态度，明明今天可以做完的事，非要等到明天去做，结果一拖再拖，回首时，已是满