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300字 三年级 日记今天，老师布置了一项特别的作业——做一个小实验并写一篇作文。我想：做什么实验呢有了，就做“火烧手绢”的实验。第一步：准备工作。这个实验需要6样工具：1.两个水杯2.半杯水3.半杯酒精4.一根长铁丝5.一个手绢6.一根火柴。第二步：开始实验。先将手绢放入水中浸湿，然后再泡入盛有酒精的杯中。把沾有水和酒
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300字 四年级 抒情散文爸爸别……爸爸别喝酒，酒的主要成份是酒精，化学名叫乙醇。乙醇进入人体，能产生多方面的破坏作用。如果血液中的乙醇浓度达到0.05％时，酒精的作用开始显露，出现兴奋和欣快感；当血中乙醇浓度达到0.1％时，人就会失去自制能力。如达到0.2％时，人已到了酩酊大醉的地步；达到0.4％时，人就可失去知觉，昏迷不
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300字 六年级 记叙文前几天，我在外婆家做了一次实验，这次实验使我受尽了皮肉之苦。这天，我正在津津有味地看电视，忽然觉得腿上痒痒的，原来是可恶的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上，擦着擦着，我突然想起科学课上，老师说花露水含有酒精成分，可是花露水明明只有香味，没有酒精味，今天我就来验证一下这个事实。用什么方法验证呢？有了
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300字 五年级 叙事一天放学回家，我刚走到一个拐弯处，突然，只听一声尖叫，一副惨不忍睹的景象映入了我眼帘：一辆汽车与一个小学生相撞了。只见那个学生一动不动地躺在地面上，血染红了他的脸，染红了他的衣服。我上前打听了一下，原来是一个司机酒后开车造成的。我想，酒后开车多危险啊。我想发明一种仪器，可以测量人体内的酒精浓度：如果
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300字 五年级 记叙文今天，老师在科学课上，带来了一个盘子和一张纸巾。俩瓶酒精。一个打火机，对我们说今天我们来做一个实验名叫“烧不坏的纸巾，”同学们都疑惑不解的说：“还有烧不坏的纸巾？。实验开始了，老师把盘子放在同学们面前，再把那张纸巾放在里面，在把酒精倒了进去，老师就在这时对我们说：“我会对我刚才说的话负责，”于是老师
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300字 六年级 状物神奇的手帕在一个晴朗的下午，我们又来到奇趣课上，不知道老师今天又会给我们带来设么有趣的实验？老师先拿出一个圆形的盘子，接着拿出一块白色的小手帕，然后又从衣兜里拿出一瓶神奇的水很随意地洒在手帕上。突然，老师把手帕点着了，紫色的火苗慢慢燃烧起来。同学们早就被吸引过来，开始细细观察。连平时调皮捣蛋的同学也
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300字 五年级 叙事我们成长的过程中，会有许多次的摔倒，只有摔倒了才能成长，如果摔倒了，不是哇哇大哭，而是勇敢的站起来。在我的童年中也有许多次摔倒，这些摔倒，让我长大了很多，很多次摔倒都在我的裤子上留了许多记号。有一次摔倒，让我最记忆犹新，这件事发生在少年宫里，我们已经玩了很多有趣的游戏，游戏票不够了，我正要跑去买游戏
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300字 一年级周日，妈妈烧菜时，将油倒在水上，可油并没有融于水，而是浮在水面上。于是，我做了一个实验。先拿出一个杯子，再加入半杯清水，然后滴几滴油进去，最后用筷子搅拌，可油还是浮在水面上。这是为什么呢？我十分好奇所以我打开电脑，到百度上查找答案。原来是因为油的密度比水小，所以它能浮在水面上。木块浮在水面上时，还有
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300字 五年级 叙事老师让同学们吧准备好的东西放在讲台上，其中有火柴、清水、酒精、手帕还有镊子。试验开始了，老师把一块花手帕用镊子在水里浸了一会儿，有放进酒精里搅拌了一会儿，让手帕上沾满酒精。接着，老师请一位同学用火柴小心翼翼地把手帕点燃。手帕烧起来了，老师接过手帕，烧了几秒钟。老师把火灭了。把手帕举起来，放在同学们面
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300字 二年级 写人河北省承德市鹰手营子矿区汪庄镇中心校二年级赵伟男我会闪火法拔火罐，不信吗？这可是我爸爸教给我的“绝活”。爸爸是一名医生，他告诉我：扎针拔罐病好一半。我经常给爸爸妈妈拔火罐，他（她）们都夸奖我：是一个聪明的好孩子。我家的火罐是陶制的，适用闪火法拔罐。具体就是用镊子挟住燃烧的酒精棉球，伸进罐内旋转迅速抽