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300字 五年级 记叙文一个白色的圆柱体，头上长着一根“天线”，它就是蜡烛。蜡烛是一种很普遍的东西，但是它的精神却极为宝贵。一次，我正窝在学校的被子里看书，突然“滋！”停电了！我们都不知所措，老师却连忙在抽屉里找蜡烛，最后在里面找到了五根很短的蜡烛。老师把它点燃了，分别放在四个寝室。灯光在寝室里亮了起来，我再没有心思去看书
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300字 六年级 抒情散文我 第二次见蜡烛，是一次停电，妈妈从抽屉拿出一条不是小小的红蜡烛，而是细长的白蜡烛，它直而光滑，洁白得像块玉石。它发出的火花又像一朵含苞欲放的红花。这一晚，我在蜡烛旁做作业，纸上的字越来越多，而蜡烛却越来越短了。它无声无息地使自己的身躯变小，却不要人们任何代价。突然，灯猛然亮了。眼前一片耀眼的光芒。
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300字 六年级 记叙文“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读起这句诗，我总能想起那为人民默默奉献的蜡烛。蜡烛长着白白的身体，在它的顶端有一根红线，它就是蜡烛的灯“芯”。每当停电的时候，它给人们带来了温暖和光明，人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时，蜡烛也在一点一点地消耗着自己的生命，直到生命的最后一刻，蜡烛也无怨无悔，
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300字 五年级 书信在桌子上，有一支香烟和蜡烛。看到主人比较喜欢蜡烛，但却不喜欢香烟，于是蜡烛渐渐骄傲起来。一天，蜡烛又在对香烟得意洋洋地说：“你有我厉害么？我一烧，能烧三个小时呢！你呢？不就几分钟吗？”香烟不说话。这时，蜡烛又吹嘘起来：“你不相信么？我就让你大开眼界！”于是，蜡烛就烧了起来。顿时，一条火苗燃烧了起来。
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300字 初三 散文蜡烛是一个美丽的东西，红彤彤的身体，那亮晶晶的烛焰正是证明他生命的存在。老师便像那蜡烛，当那根烛线被点燃起，他就注定要为事业献身。他教育着我们。教给我们知识。教给我们做人的道理，那流下的蜡液正是他流下的辛酸的汗水，他是在用生命为我们在人生的航行中照亮，指引着方向，引导着我们走向彼岸。虽然那只是微弱的
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300字 五年级 写景在生活中，一件事、一个人……都会给我们启示，然而，蜡烛却给了我深深的启示。蜡烛的头上有一根“羊角辫”。生命就从那根“羊角辫”开始。看着火苗吞噬着蜡烛的身体，一颗颗犹如水滴般的蜡油紧着流下来凝固了。一转眼，火苗就吞噬了蜡烛的整个身体。于是古人就用“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪使干，”来赞美它的精神。记得
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300字 四年级 叙事提起蜡烛，人人都会争先恐后地回答说：“我见过，也没什么可希奇的。”其实，它的体内蕴涵着独一无二的意义。每次家里每电得时候，人们都会拿出蜡烛，为自己照亮照亮的时候，人们只会慢慢享受烛光为他们带来的温暖与光明，而蜡烛呢，只会默默地为你们带来明亮，虽然自己十分难受，十分疼痛，但没有任何怨言。我们的老师就像
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300字 三年级 状物中午，我发现一根只剩半截的蜡烛。我看它满是灰尘，就把它扔了。我想现在已经有电灯了，还要电灯有什么用？晚上，我们都准备睡时。突然电灯熄灭了，原来是停电了。爸爸叫我去买蜡烛，我一边走一边想：世上真有这么巧的事！我下午才把蜡烛扔，晚上就停电了。我来到商店，店老板却说：“蜡烛卖完了，你明天再来吧。”我把店老
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300字 初三在夜幕降临的时候，家家户户的灯火已经开了。我急冲冲的回到家里正准备打开书包做作业的时候突然间没电了这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。由于我们这里是农村所以经常会没电。我妈妈也会多买一些蜡烛。蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是多么的微不足道的啊。但它却能给我们带了了好出2。在没电时候蜡烛能给我
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300字 三年级 叙事在小明的书桌上，放着一盏蔚蓝蔚蓝的台灯；在小明的抽屉里，放着一把毫不起眼的蜡烛。小明每天晚上都打开台灯，坐在桌子前写作业，而蜡烛只是静静地躺在抽屉里。一天，台灯对蜡烛说：“小主人每天晚上都在用我，而从来不管你。你的存在是多余的。”蜡烛说：“虽然小主人一般不用我，但在停电时，我却非常有用。”“我一盏灯