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300字 三年级 叙事今天下午，我放学回到家里，放下书包没有像往常一样做作业，而是先去找来一只杯子，又去厨房拿了一只筷子。然后，我到水龙头下放了一些水到杯子里面想做一个光线的实验。然后，我把筷子放到杯子里去。呀，怎么，好好的筷子怎么在齐水处折断了。唉呀，妈妈回来一定会骂我的。我想这筷子放进水里怎么会在水面处折断呢？这筷子
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300字 五年级 记叙文五年级：周新苑 笔名：糖果筷子来自于原始时代，因为原始人用手抓事物，抓的时候非常烫，就有人用小树枝夹食物，觉得很好用，久而久之就变成了筷子。筷子的材料有很多，，有竹子做的，还有木头做的，甚至还有象牙黄金和白银做的。筷子的颜色更多了，白色、黄色、绿色、黄色……在小的时候，妈妈做饭做的很慢，有时候米饭盛
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300字 三年级 叙事今天，我在网上看到了了一个简单有趣的小实验，就想试试。实验是将筷子插入装满米的杯子，然后将筷子抽出来，你觉得会出现什么现象呢？一开始，我觉得，当然是筷子一抽就出来了呗，还会怎样？可是，妈妈说：“肯定不会像想象那样理所当然的，你还是试试再说吧！”于是，我将玻璃杯中装满米，然后我一下将筷子插入米中，这时
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300字 六年级 叙事一天，我在一本书上看到了一个科学实验叫《筷子的神力》，我不禁产生了怀疑，把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？于是，我决定亲自试一试。我先将米倒满了塑料杯，然后用手将杯子里的米按一按。按好了之后，我拿来了一根筷子，用手按住米，从手指缝间把筷子用力的插了进去，好不容易插
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300字 三年级 记叙文今天，老师和我们玩了一个游戏，叫“折筷子”。老师先拿了一根筷子，说：“我请一个同学上来折一折。”听了我们都争先恐后地举手，并一个个大声叫道：“我来，我来。”但是，老师叫的是刘颜林。他双手用力一折，筷子就断了，我们都给她送去了雷呜般的掌声。老师又把八根筷子捆在一起说：“我再请几个个子高的男同学上来折。
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300字 六年级一天，我在一本书上看到了一个科学实验叫《筷子的神力》，我不禁产生了怀疑，把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？于是，我决定亲自试一试。我先将米倒满了塑料杯，然后用手将杯子里的米按一按。按好了之后，我拿来了一根筷子，用手按住米，从手指缝间把筷子用力的插了进去，好不容易插
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300字 四年级 散文我最爱看的书很简单，其实就是——课外书。课外书的知识其实也不必主课语数外的书知识少啊，课外书的知识可是也很多呢，它也教会了我不少的知识，使我懂得更多更广……记得一次，我无意中把两根长长的筷子伸进了装进了白开水的杯子中，我刚想拿出来。突然发现了一件令人难以置信的事情，筷子放入水中的那一瞬间，筷子竟然变
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300字 二年级 叙事中午，我和爸爸一起做把米提起来的实验。我先准备一个花生牛奶的空罐子，一根筷子，一碗米等材料。接着就开始动手做实验。爸爸先把花生牛奶罐子擦干，我用盛米器盛米，再小心翼翼地把米倒进花生牛奶的罐子里，一边倒，一边把它压实，等到装满了以后，就把筷子提起来，可是失败了，没能把米提起来。我们以为筷子直插着不行，
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300字 小学今天晚上，我给我们家的筷子小姐们和碗先生们洗了个热水澡。吃完晚饭，爸爸妈妈都到客厅看电视了，我看到餐桌上一片狼藉，碗里挂着油和零星的米粒，菜横七竖八的趴在盘子里，筷子、羹匙乱七八糟地躺在桌子上……于是，我穿上围裙，开始劳动。我先把碗摞成了一座碗塔，放在菜板上，然后找来一个盆，把它放在水池里，打开水龙
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300字 四年级 记叙文我一向是个活泼开朗而且温柔的女孩,可是今天,我发火了!下午,上完科学课正在做眼保健操的我身旁坐着同桌-----马博.他手里拿着一根木筷子玩来玩去,可就在这个时候,值周生正站在我的身旁,我捣了好几下,他依然无动于衷.我一气之下竟然喊了起来,他只好乖乖地做眼保健操.但他并不好好的做:做几下,玩一下筷子,