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350字 初一 记叙文星期天早晨，我带着跳绳，准备去姐姐家找姐姐玩。上姐姐家那栋楼的时候，我一边上楼梯，一边想等会儿跟姐姐玩什么。一不注意，被三楼门口的花盆绊了一跤，我的腿跌红了一块，花盆被我撞到了墙上，碎了。我揉了揉腿，然后敲了敲那户人家的门，没有人在家。我只好来到姐姐家，跟姐姐说了这件事。姐姐说：“晚上等那户人家回来
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350字 六年级 状物我家里有很多花，因为爸爸是个养花迷，这些花儿在爸爸的悉心照料下有着不一般的气质。到我们家来的客人，进门就说：“哇！你们家的花养得真漂亮！”可是从来就没有人说过，这花盆真漂亮，难道花盆只能用来衬托花的美吗？今天，我仔细地观察了花盆，不禁感叹：这花盆也是如此漂亮，世界上不缺少美，而是缺少发现啊！最有特点
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350字 四年级 状物周六下午，小刚，小明和小虎在小区里的空地踢足球。他们踢得非常激烈。小明是射门的，小刚是守门员。小刚守得非常严，小明好几次都射不进不去，于是，小明使出全身力气一踢把球踢到了阳台上了。把李奶奶家的花盆打的粉碎。小刚想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，赶快逃跑吧。小明也想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，肯定
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350字 小学 叙事有一天，我想养一只鸟，可是爸爸妈妈不给我买，怎么办呢？我想了想：爸妈不给我买，那我就自己捉。用手捉不到，可以做一个“捕鸟器”呀！于是我就开始做了。第一次要用的材料有网兜、小花盘和一些米。我先把那些米撒在小花盘上，然后把花盘放到有鸟的地方，最后把网兜放在正上方大约5厘米的地方就可以了。结果鸟连来都没来
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350字 三年级 叙事在一个星期天的下午，小华独自来到学校的操场踢足球。他正踢得很开心，小华使劲一踢，突然听见“砰”的一声，小华连忙跑过去一看，呀！原来是一不小心把花坛里的其中一盆花踢碎了，小华着急得走来走去，心想：“糟糕了，我把学校的花盆踢碎了，现在该怎么办呢？”小华左思右想，忽然想到了一个办法“我的储蓄罐里不是存了一
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350字 五年级前两个星期，我在学校买了两个五毛钱的草头娃娃。回家后，我小心翼翼地把种子倒入赠送的小花盆后再把花盆像捧宝贝似的捧到水龙头边浇上了水。一个星期后没有看见出芽，我想，说明书上不是说3—5天就可以发芽的吗？都过去一个星期了，怎么还不发芽吗？算了，我先倒出一个花盆里的种子，看看有没有发芽！说干就干，我挑了一
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350字 四年级 状物爸爸前几天出差的时候顺便给我买来了一个小猫，它可真胆小我把它放在一个木桶里它“喵喵”直叫好像再叫“妈妈，妈妈”，不过我有一个好办法让它不叫我给了它一些饼干，它狼吞虎咽的吃着，啊呀，终于不叫“妈妈，妈妈”了，我在它吃东西的时候发现它：圆圆的脑袋，宝石般的眼睛，三角形的鼻子，还有住在脑袋上的两个雷达似的
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350字 三年级“这是谁干的～啊～”这是谁在外面大叫呀，我从窗户上往外看，这是发生什么事了，楼下的公园一角怎么围着这么多人啊。还有人在陆陆续续的往过凑着，想看看到底是发生了什么事，我也跟着妈妈下楼来看。走近一看，原来是不知道谁把楼下张阿姨刚买的一盆花给打碎了，一大盆的牡丹花都奄奄一息的在花盆的周围散落着，花盆也被摔
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350字 四年级 记叙文安远县东江源小学四（1）班去年冬，在父母的启发和帮助下，我发明了神奇的魔力花盆。这种花盆的外观呈圆柱形，只有饮料瓶那么大。可“麻雀虽小，五脏俱全”.它除了具有观赏、装饰、便携等特点外，还具有散热、保暖、节水等多种功能呢。如果你种上花草后很少有空照顾它，那也不要紧，它会帮你照顾，比其它花盆就省事多了。
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350字 五年级 记叙文前几天，我在花盆里种了二十多颗豆苗。那一天，我做完了所有的作业，肚子有一点饿，然后，我就到厨房里这里翻翻，哪里翻翻，想找一些好吃的东西，突然，我看见了一大袋子的绿豆，看着那袋绿豆，我不禁想道：家里好像有一个小花盆空了出来，那个花盆好像已经没有用了，现在没有什么好玩的了，不如就去种种绿豆苗。想到这里，