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350字 初二 叙事期盼，人们心中最美的词。——题记马路边的期盼放眼望去。映入眼里的是一个整洁的街道。但谁有知道，这是一个心怀期盼的人用心扫出来的。他的期盼又是什么呢？是一份对国家对人民，对社会美化的期盼。正是因为心中那份强烈的期盼，所以他们在岗位上播散着勤劳的汗水。正是因为他们心中那份强烈的期盼，所以我们才生活在一个
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350字 初三 议论文每个人都会可能失败，这没什么大不了，只要你的自尊水平不是太低的话。一个人如果自尊太低就很难从失败的打击中恢复过来，很难把失败看作已经过去的历史。比如，一群大学生去查他们的毕业考试成绩，对于那些挂科的学生来说，考试失利会引起抑郁，当然这种抑郁是暂时的。但挂科如果发生在那些自尊低的人身上，我们会发现，一
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350字出自唐代诗人王勃的《九日登高》九月九日望乡台，他席他乡送客杯。人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？赏析这首诗作于王勃南游巴蜀之时。这首诗在语言上运用了日常口语，如“他席他乡”、“那从”等，显得浅近亲切。手法上第三句“人情已厌南中苦”直抒胸中之苦，独在南方思念亲人然而却不能北归，而第四句则采用反问“鸿雁那
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350字 五年级 记叙文黄炜健 五（2）班假如地球只剩下3天寿命，我们也许会想到，地球死后是怎么样的？我们怎么办？我们在哪落脚？这一大串的问题也许只能在地球死后才能回答出来吧。假如地球只剩下3天寿命，我们也许会利用这3天时间来做出一些不可思议的事情来，比如说：尽心尽力去努力超越潜能，发挥潜能，发出强烈求生意志，即使最后还是
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350字 三年级 读后感读了《水浒传》，一百零八个栩栩如生的英雄好汉形象在我的心目中不断高大起来……《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索，艺术地再现了中国古代官逼民反的悲壮画卷，揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观，并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的梁山好汉形
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350字 六年级 读后感读了《水浒传》，一百零八个栩栩如生得英雄好汉形象在我地心目中不断高大起来。《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索，艺术地再现了中国古代官逼民反得悲壮画卷，揭露了封建社会尖锐地阶级矛盾。同时，向我们展示了宋代地政治文化、民情风物等社会景观。并成功地塑造了宋江、鲁智深、林冲、李逵、武松等，一大批鲜明的梁山好
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350字 四年级我和妈妈都喜欢养花儿，因为花儿在这个季节里非常鲜艳，放在房子里，可以美化环境，打开门，就能闻到一种芳香的气味扑鼻而来。我们家养了月季花、兰草花、吊兰花和仙人掌，其中仙人掌是我最喜欢的一种。仙人掌虽然没有吊兰花的姿态优雅自然，没有兰草花的气味芳香扑鼻，但是它有顽强的生命力。仙人掌是有刺的肉质性植物，据
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350字 四年级假期时，妈妈带我去乡村玩。清晨，我在鸟叫声和花香中醒来，推开窗一看，浓浓的白雾把门前那块绿油油的草坪包围了起来，看起来像绿色的天空中飘着白白的云。草坪上盛开的五颜六色的小花，仿佛是这“天空”上的花环，美丽极了！中午，天空下起了蒙蒙小雨，仿佛是地球在为大自然洗澡呢！不一会儿，“洗”完了，“洗过澡”的天
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350字 四年级蟋蟀铅山快乐作文培训学校四年级 黄静怡星期天，我和爸爸在草丛中捉到一只蟋蟀。它小巧玲珑，全身呈黑褐色，脑门上有两根细钢丝般的触须。它那两条大腿真有劲，不时地用力蹬我的手。它还“瞿瞿”地叫个不停。我双手捂着这只蟋蟀，连蹦带跳地来到屋子里，把它放在瓶子里。晚上，草地里、房屋边的好多蟋蟀都奏起了美妙的“乐
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350字 三年级 书信亲爱的小伙伴：你们好！你们现在还好吗？你们的家人还好吗？我是成都市龙江路小学的王筱慎。5月12日下午，你们那儿发生了8．0级大地震，我们成都有强烈震感。那天我们正在上美术课，突然地下开始强烈的晃动，邓老师意识到地震后立即叫我们蹲在桌子下面，不一会儿，班主任吉老师就跑过来叫我们往楼下跑，不一会儿我们就