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350字 五年级 散文感恩，曾感恩过妈妈，爸爸，亲人，老师，却没感恩过妈妈那饱含沧桑的手，感恩妈妈的手，因为那双手曾一次次比划着那字的笔画，让我知道了更多的知识，那双手曾一次次拉着我走过那似曾相识的路口，曾经拉着我走过那危险地马路。曾经一次次抚摸我的手臂，温柔的劝说，是我因为打针而泛起波澜的心，慢慢的平静感恩妈妈的手，因
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350字 初一 议论文有这样一句话“人有两个宝，大脑和双手”，通过这句话我们可以了解到，双手对于我们是非常重要的，我们每天都离不开双手，无论我们是做什么的，手是必须要用的，我们每个人都拥有一双美丽的手。每个人的这双手，都是美丽的。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美！勤劳的农民利用这双手
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350字 四年级 写人这双手，是一双勤劳的手；这双手，是一双温暖的手；这双手，就是我奶奶的手。这是一双勤劳的手，以至于这双手每一个指节两旁都有一个个干硬的死茧，颜色枯黄，掌面粗糙，连青筋和骨节都隐约能看到。以前，当奶奶还是个农民时，这双手就一次又一次辛勤干着农活。现在，奶奶要用这双勤劳的手操劳我们全家上上下下，大大小小的
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350字 五年级 记叙文爷爷的手宽大而厚实，手上布满了老茧，十指因为常年的吸烟，熏得腊黄腊黄的，所以，我讨厌这双手。小的时候，爷爷经常用这双手把我抱在怀里，用这双手抚摸我的脸颊，感觉刺痛刺痛的。我上学了，爷爷也是用这双手牵着我上、下学，一点也不温暖，所以我讨厌这双手。渐渐地，我成长了，在这成长的过程中，爷爷却显得更加苍老，
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350字 六年级 叙事在一个炎热的下午，我校开展了“预防地震安全演练”活动，这次活动让我难以忘怀！那天，同学们在教室里静静等待着警报器发出警报。突然，警报器发出了响声，同学们没有一丝一毫犹豫，而是立即双手抱头弯下身有顺序的冲向操场，在这同时，让我出乎意料的是每一位同学脸上没有一丝笑意，而是非常严肃，同学们到了操场，更让我
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350字 初二 说明文手是上帝给我们最好的礼物，我们要好好利用这个礼物，不能拿自己的双手去最一些违法或不合理的事情。我们的双手能做些什么事呢？我们的手能够帮我们穿衣服、刷牙、洗脸等。除了可以帮我们做一些事情外，也能给别人安慰或鼓励，例如：看完别人的表演时，给人家一个掌声，让别人更有信心；或是当别人感到沮丧时，能够用自己的
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350字 三年级它曾经在我调皮时对我进行教育，在我流眼泪时，为我檫去眼角的泪痕……它是一双手，一双普通而温暖的手——妈妈的手。今天放学回家，正在写作业，一双粗糙的手搭在了我的肩上，我不知道是谁的手，谁的手也没有这么粗糙呀！我抬头一看，原来是妈妈。我疑惑起来：妈妈的手怎么这么粗糙呢？我想起了：从我哇哇坠地的那一刻起，
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350字 五年级 写人瘦瘦的手上布满了皱纹，坑坑洼洼，粗糙不平。一生中见过无数的手，但这双手给我留下了深刻的印象，使我无法忘怀。我五岁，正是顽皮不懂事的年龄。那双手但我来到门前的小河边，捉鱼摸虾，摘柳条做帽子，拔芦苇制手枪。顽皮的我看到河中央有一只小螃蟹，二话不说，就跳下了河，喝了几口水，一双手把我从河中抱起，轻轻地抚摸
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350字 四年级 记叙文往事桩桩件件，在我即将分别母校的时刻，清楚地浮现在我的脑海里，像一颗颗流光溢彩的珍珠。而有一件往事却让我难以忘怀。一个炎热的下午，我校开展了“预防地震安全演练”活动，这次活动让我难以忘怀！那天，同学们在教室里静静等待着警报器发出警报。突然，警报器发出了响声，同学们没有一丝一毫犹豫，而是立即双手抱头弯
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350字 五年级 抒情散文母爱是不可缺失的，妈妈是我们最要感谢的人，妈妈也是最爱我们的人。在爱的湖水下成长我们是否懂的了回报呢？在爱的湖水下我知道我有一个爱我的妈妈。有一回，我突然发烧了，头晕乎乎，好似感觉天和地颠倒了。这时武林无敌美女妈妈把我立刻送到了医院，我发烧39度，那时我看到全身湿漉漉的妈妈泪水不禁掉了下来。一滴一滴