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350字 初二 散文慢慢地收拾着书包，心里不断地呐喊着：“我不想回学校！”妈妈从卧室里走出来，手里拿着钱。钱币是崭新的，光滑的，更衬得妈妈的手是那么粗糙。没有修长的手指，罢了；没有饱满的指甲，也罢了。但是，手上粗糙的纹路和干皮像烈火一样，灼伤了我的眼。那般粗糙，是为了家里操劳，用多少化妆品都掩饰不了的粗糙。在那干燥的皮
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350字 五年级 写人手，每人都有自己的一双手。手，是我们最好的助手，没有手，我们能干些什么？但是，人人的手都不一样，今天，我举行了一个最美的手的评比看呀。那是一位漂亮阿姨的手。上面又白又净，细长的手指。摸一摸，滑滑的，那手是多么好看呀。可这只手是最美丽的吗？咦？这不是爸爸的手吗？上面已布满了老茧，这都是因为爸爸为了我们
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350字 小学 叙事不知哪里来的感慨，不知哪里来的细腻心思，突然很想看看妈妈的手，那双勤劳的手!妈妈，让我看看您的手吧!让我看看您的手是否还是以前又光滑又细腻的手吧!妈妈，让我轻轻的吻您的手吧!让我仔仔细细的帮您洗一下，您那粗糙的手吧!因为您的手为我洗过多少件裤子，多少件衣服。也不知道您的受伤过几次，流过几次血。但我从
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350字 六年级 叙事“啪”爸爸把身边的黑白电视机一关，又点燃了一支“小南海”，小小的屋子里被烟雾笼罩着让人觉得喘不过气来。爷爷喝了口茶水，清了清嗓子说：“家庭会议现在开始，赞成把地用来植树的举手。”顿时几双粗糙得不能再粗糙的手举了起来。“顽固”的爷爷指着大家说：“你们只知道植树，树能生钱吗？不种地，你们准备喝西北风吗？
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350字 四年级 记叙文同学们，五一一定过得很快乐吧，然而我呢，却在这个假期里“煎熬”着。知道为什么吗，让我来告诉你们吧！！第一：老师留作业非常非常多，不是我夸张，要一天写，怎么着也得从早写到晚，如果你手上没有一些非常粗糙的纹的话，经过这么一天的学习，你的手一定像树皮一样粗糙，一摸，难受死了。我看老师最近有点儿“不正常”，
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350字 四年级 状物今天下午，我刚想午睡，就被“当当”的声音给吵醒了，原来是爸爸在做茶几。我跑过去一看，只见他穿着白大褂，左手拿着电磨器，专心致志地磨着前些天不知从哪搞来的树桩，树桩大概一米多长，中间有个窟窿，模样挺像茶几，爱创作的爸爸竟然真做起了茶几来。他让电磨把树木碎渣给磨掉，每磨一次，就用手摸一摸，如果还粗糙，就
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350字 六年级 状物前几天假期我到李老师家去玩，老问“：小山作文写了吗”。“没呢，咱家乡的东西太普通了，没特色写不出来。”我不好意思的说，“那我带你上山去看看枣树”。枣树？我疑惑了，那有什么好看的，树不高不挺拔，花小不漂亮，除了枣甜也没啥特别的。……老师指着一棵枣树说：“它不高是为了把根部的营养更好的输送给枝头的大枣，
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350字 三年级 记叙文青藤藤，开黄花，地上开花不结果，地上结果不开花。大家知道这是什么吗？我来告诉大家吧，这是花生。花生的外表是黄黄的，一节一节的，像一个怀孕的妈妈，它摸上去比较的粗糙，很不光滑。如果闻一下生花生就会闻出一种泥土般的清香。再往里面一拨，就会看到白白的里壳，里壳可不像外壳那么粗糙，而是非常光滑的，再看看“孩
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350字 四年级 写人我的奶奶今年已近年近八十岁，可是身体却依旧很坚朗，她虽然已近那么大把年纪了，但是却从未有什么大病小灾的。她的稀少的黑发中参差了不少银丝，她的皮肤压根就没有光泽，看起来一点都不红润，更是不粗糙，手上面更是很粗糙，摸起来一点都不光滑白皙，肯定是艰辛地为家里付出了不少......我的奶奶不仅为家里人辛劳地
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350字 四年级秋天来了，校园东北边的一棵大树显得衰老了，许多枝干都变的光秃秃的。远远望去就像一位饱经苍伤的老人。平时我不太注意，现在一下子都有点认不出这是什么树了。我捡起树上飘落下来的一片黄黄的树叶，只见它就像一个张开的小手掌。哦！这就是一棵梧桐树啊！我仔细一看，发现这株梧桐树的树干十分的粗壮，就像圆圆的大柱子，