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350字第四周教学计划9月27日——9月30日星期教学内容星期一上午珠心算：复习三位数直加直减、满五加。珠算破五减练习。英语：学习英语单词“kiwi”、“cherry”“salad”。画册：《吃月饼》、《京剧脸谱》拼音：学习拼音f的读音及写法。星期二上午珠心算：同上字宝宝：巩固幼儿欣赏常规，跟读课文第四课《
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350字 五年级 叙事诚信，是中华民族的传统美德，没有诚信的人是难以让人接受的，诚信就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。记得有一次，我在学校里。老师要我们那出拼音本，在那时我想起我没带拼音本。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。于是我询问了周围的同学。终于问到范力伟同学又多出来的拼音本。于是我便用商量的语气对说：“范力伟，
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350字 五年级 散文小时候，我不太理解书中的内容，更不懂它蕴含的真正理念。直到上小学时，才开始被课外书“吸引”了。由于那时是低年段，一些太深奥的书都看不懂。每拉起爸爸的手往书店里走时，我的目光都被吸引在童话书上，大脑都穿梭到故事中的人物里了，仿佛我就是故事中的人物似的，跟他们一起喜，一起忧。而每次待在书店，肯定是一两个
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350字 三年级 记叙文要期末考试了，我们都投入到紧张的复习当中去了。今天，又是星期天。妈妈对我说：“你把语文书后面的每个单元的词语盘点在巩固一下，看还有没有不会写的字？”我说：“好的。”于是，我拿出了妈妈给我写好的拼音，我就一个单元一个单元的自己默写下去。本来妈妈是要给我听写的，可是，因为考试的时候，我们都是看拼音写词语
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350字 二年级 记叙文自从这个学期开始，我们这个年级开设了一门新的课程。那就是受到我们大家每一个人都非常的喜欢的课程，因为大家都可以在这节电脑课的时候玩一玩电脑，这对于我们这些小孩子来说是一件非常的有趣的事情。我们大家都非常的期待着每一个星期的电脑课，因为那将会是我们最快乐的时光。今天又轮到了一个星期一次的电脑课，我像往
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350字 六年级 记叙文一天，我正在看一些关于台湾的资料。突然看到“台湾那里一般使用的是繁体字。而大陆的人不常使用，可能有些繁体字看不懂。”繁体字？不也是字吗？不可能看不懂！有什么可以难倒本才女！哈哈！我信心十足，得意洋洋地找到了一些繁体字，想“大显身手。”可是，当我看到那复杂的繁体字时，一下子傻眼了——體， 轉， 線都是
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350字 四年级 散文书 香 伴 我 行读书破万卷 下笔如有神.这句话一点都不错,我还从这句话中得到很多启示.在我小的时候,我经常让爸爸妈妈给我讲故事。晚上睡觉之前爸爸总会给我讲一些关于水浒传中英雄人物的故事，听着听着睡着了 我梦见我当了英雄。渐渐地长大了，我学会了拼音，我开始读拼音读物，我读了一本叫《爱丽丝漫游奇境记》
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350字 小学 记叙文重庆市秀山县中和镇中心校四年级 李怡然从小到大，我看过很多书。三四岁的时候我不认识字，只看带图片的书，后来我学拼音了，妈妈就给我买了一些带拼音的书，我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了，认识了很多字，我的房间里放了很多书，有童话故事，寓言故事，还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一
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350字 三年级 应用文高中语文常规教学的几点要求1.加强检测：以上提到的“说”“读”“写”“背”，除了定时、定内容外，还要统筹安排，通过周练、月考来进行检测，这既可以督促学生认真按照老师要求去做，同时也可以对老师是否落实进行督促与引导。2.、语文知识竞赛高一、高二每个学期应结合“听、说、读、写、背”的内容及补充的专题知识
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350字 初一 议论文在每个学期同学们都有自己的计划，我也不例外。在这学期我和父母亲提高了分数。在本学期中我的英语和数学要考95分以上，语文要考90分以上，我会努力做到的。我最关心的是语文，因为我的拼音和阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。我要每天把新华字典背一页，那样我的拼音和粗心都可以渐渐减少和改正，我每次写概括的时候