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350字 一年级 读后感《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。但是，即使如此，在人生怨患困顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真。善。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的
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350字 四年级今天老师带我们做天然化肥。 我们先把土放在袋子里，再把叶子放在土中，叶子要被埋住。然后把蚯蚓放进去，封上盒子|袋子（一定要密封的，负则一星期后你惨了）。 一星期后~ 今天上科学，老师将我们的杰作拿出来了，“谁拉大便了？”有同学叫道。科学老师拿着我们的“杰作”，用夹子夹住鼻子
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350字 一年级 抒情散文我发现了橡皮泥的另一个作用刘珊看到这个题目，你可能会想，橡皮泥能有什么作用，不就是给小孩捏着玩吗？哈哈，你不知道吧，我可发现了。在一天上午，我拿橡皮泥来捏一幅风景画。我先在报纸上画好，再用橡皮泥一点一点地往上贴，过了一阵子，我终于完成了我那幅美丽的杰作，蓝蓝的天空，白白的云朵……正当我把杰作往墙上贴
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350字壮族人一直认为五彩缤纷，鲜艳诱人的五色糯米饭是“吉祥”“幸福”的饭。妇女们以能制作颜色鲜艳纯正的五色饭为傲。三月三，壮族村寨到处可闻到五色糯米饭的芳香。屋前房后，孩子们手拿五色糯米饭，边吃边玩;村头树下，妇女们互相品尝“杰作”，交流蒸饭经验。有的年轻男女，则揣着用荷叶包着五色糯米饭去赶歌圩，他们要把
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350字 三年级 记叙文今天，科学老师叫我们做汽水，我把事先准备好的纸杯、苏打水、白糖、柠檬拿了出来，准备做“柠檬汽水”。开始做了，我倒了一些苏打水在纸杯里，然后又把切好的柠檬汁挤了出来，我不知道柠檬很酸，所以挤了很多，最后又放了一些糖，大功告成，我的汽水做好了，我兴奋极了。心里想：我做的汽水一定很好喝。于是我找来几个我的
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350字 三年级 叙事小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，小心翼翼地画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸
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350字 四年级变化莫测是它的代名词，它是风的玩物，风可以任意将它吹成各种形状，当然，如果你想细细品味云的故事的话，想象力是必不可少的。我曾经在空中见过两只翼状的云彩，画风也是完全不同的，一种是Q版人物，那种椭圆形的小翅膀，它也像蝴蝶的翅膀，没有凌利的羽毛，浑然天成，给人一种治愈的感觉。另一种，那与它便是天壤之别，
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350字 初一 记叙文小时侯的我特别调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。记得有一次回家，我看见爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出一个“坏”念头，就是话“脸谱”，当然不是在纸上画，而是在爸爸的脸上画。我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额头上小心翼翼的画了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周
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350字 五年级 叙事大家的生活中一定非常丰富多彩，有高兴的，有趣的，愤怒的，而我有一件令我非常难忘的事。那时，我才7岁，妈妈去上班了，爸爸在午睡，中午还不可以玩电脑.因此我无聊极了，我拿出一张画纸和一支笔开始画画，画了一会儿便觉得不好玩了，把笔随便一扔，谁知竟然划到了床单上，我灵机一动想到了一个''好主意''拿起笔在床
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350字 五年级 叙事童年就像一个五彩缤纷的盒子，童年里发生的许多事情，就像满天的星星，数也数不清，说也说不完。那我就挑其中最亮的一颗星说给你听吧！那天，我正在屋里看动画片?《猫和老鼠》。妈妈偏要叫我去洗澡，我只好不情愿的去了。过了一会儿，邻居王奶奶叫妈妈出去了，说是有点闲事。家里就剩我一个人了，真无聊。忽然，我眼睛一转