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350字 四年级 叙事这几天，我们一直在学习混合运算。混合运算的种类很多，如，乘加乘减、除加除减、乘除或加减和带小括号的混合运算。就在这一节课快上完时，我发现这些题目十分的有规律比如，180-36-44和180-（36+44）这一题，我不明白的地方是。为什么他们的运算顺序和符号都不一样，可是得数却相同呢？为什么一个加了小
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350字 四年级 叙事这几天，我们一直在学习混合运算。混合运算的种类很多，如，乘加乘减、除加除减、乘除或加减和带小括号的混合运算。就在这一节课快上完时，我发现这些题目十分的有规律比如，180-36-44和180-（36+44）这一题，我不明白的地方是。为什么他们的运算顺序和符号都不一样，可是得数却相同呢？为什么一个加了小
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350字 四年级4月22日星期四今天的数学作业是一篇口算练习题，妈妈帮我用计数器设定了“10分钟”。可当计时器响起的时候，我刚做完一列，妈妈问我：“怎么今天这么慢啊，才做完三分一？”我说：“妈妈，老师说今天的练习题比较难，全是借位减法，还有三位数呢。”做完以后，我跟妈妈说：“我的个位数肯定是对的，就是有的十位数错了
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350字 三年级 记叙文我的同桌外貌平平，中等身材，是长着一对大大的耳朵的男孩子。他喜欢看书。有一次，学校发了新来的《小星星》，这节正好是体育课，他便拿着书来到操场上，如饥似渴地看起书来，当时，我们都在尽情地玩耍，有个同学不小心踩到了他，可他还是毫无反应，不知过了多久，下课铃响了，大家飞奔回教室，可是，他呢，却像没听见似的