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350字 四年级 记叙文在我们村子的尽头，有一块草地，远远看去真像一个绿色的大绒团。草地上，草很绿，花很香而且很美。用黄土铺成的小路，直直地走进小树的密林。黄土小路的尽头有一条河，叫“欢笑河”。在欢笑河的周围，有许多绿油油的小草。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上有一些五颜六色的花纹。你要是把这些石头放在水里，准会跟普通的石
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350字 初二 记叙文冬日的阳光暖暖的照在了我的心房，心灵的驿动在这冬之初开始了收藏。收藏着幸福，收藏着丰韵，收藏着微笑。让我们在冬季里欢笑，高歌这一年的四季阳光。冬，它没有春天的诗情画意，鸟语花香；也没有夏天的热情和豪迈奔放；更没有秋天的片片金黄，丝丝凉爽。它，只是默默地，默默地，倾听着所有人的欢笑。冬日的雪落在手心中
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350字 六年级 叙事寒假生活丰富多彩，犹如卷心菜般，一层一层，层层不同，层层都充满了快乐的音符。在寒假里，每天都充满了惊喜，充满了欢笑，充满了新年的气息。随春新春将至，到处都是章章灿烂的笑脸。而我呢，就宅在家里。不是做作业就是上上网、看看电影。日子一天一天的过去了，终于迎来了年三十。年三十傍晚，鞭炮声络绎不绝在耳边想起
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350字 初一 日记时代在变迁，时间在变迁，一切早已变了原样！我们已毕业快有一年的时间了。如果用一样东西来比喻我们之间的友谊之情，那就用好比一杯淡淡的茶，茶里面散发着诱人的、浓郁的幽香。如果这不能说明我们感情的深厚，那就这样说：我们曾有过争吵、打闹、指责、欢笑和泪水，但我们彼此坚信任何事情都会遇到钉子，遭遇时间的打磨后
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350字 六年级 写景我踏着凉爽的小路，去寻找秋天。在小河边，平静的小河早已兴高采烈的迎接着秋的到来，平日温暖的河水已经变得冰凉刺骨，寒气十足；在粗壮的大树旁，一片片火红的落叶，映照出了秋天的来到；在凉爽的秋风中，我感觉到了秋天迷人的色彩，感觉到了秋天的魅力所在；走进浓密的树林，树林里，早已没有了往日的幽静，许许多多的小
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350字 二年级春天来了，我们脱掉棉袄，冲出家门，去窗外寻找春天。瞧，春天在小溪里。清澈的溪水叮叮咚咚，唱着春天的歌，鱼儿们可开心了，欢快地游来游去，尽情玩耍着。春天在小溪边的柳树上，一排排，整整齐齐，在春风中轻轻摇摆着长长的柳枝，就像春姑娘那长长的头发，让人忍不住哼起了歌：“柳树姑娘，辫子长长……”春天在梅花林里
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350字 六年级我踏着凉爽的小路，去寻找秋天。在小河边，平静的小河早已兴高采烈的迎接着秋的到来，平日温暖的河水已经变得冰凉刺骨，寒气十足；在粗壮的大树旁，一片片火红的落叶，映照出了秋天的来到；在凉爽的秋风中，我感觉到了秋天迷人的色彩，感觉到了秋天的魅力所在；走进浓密的树林，树林里，早已没有了往日的幽静，许许多多的小
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350字 三年级 叙事天，下着雨，犹如昨晚，我流着泪的眼。不知道为什么，突然好想哭，突然觉得好委屈。同样是女孩子，为什么我得不到疼惜？默默地站在一旁，看着同学们嬉笑的面孔，我想问自己，是否真的快乐过？因为他们的快乐，是我不曾拥有过的。强颜欢笑的表皮下，到底隐藏着怎样的痛苦？花谢了，有再开的时候；太阳下山了，有再升起来的时
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350字 初一 日记时代在变迁，时间在变迁，一切早已变了原样！我们已毕业快有一年的时间了。如果用一样东西来比喻我们之间的友谊之情，那就用好比一杯淡淡的茶，茶里面散发着诱人的、浓郁的幽香。如果这不能说明我们感情的深厚，那就这样说：我们曾有过争吵、打闹、指责、欢笑和泪水，但我们彼此坚信任何事情都会遇到钉子，遭遇时间的打磨后
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350字 四年级 写人董老师是我们的班主任，她是我们这个家庭的“大管家”，她不仅关心我们的学习，也关心我们的生活，在我们每个人心中，总是把她当作妈妈或者朋友一样。我也一直觉得，爱笑的董老师是最美的。 记得有一次，全校开展广播操比赛，董老师不辞辛劳地一遍又一遍地带着我们练习，烈日下，汗水湿透了她的衣服，她却没有发现，她像一