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350字 初三 抒情散文樱花树下的身影不再成双成对我身边不再有你就连樱花树都感到了寂寞我独坐海边独看那娇人的日出而没有了你的陪伴太阳不再火红而是黯然失色失色的太阳无法染红天空的一角我想要为太阳绘上色彩却苦于一人无法承担看着的失色的太阳升到了半空中一切都定格住了失色的太阳无力撑起天空谁能坐在我的身旁？和我一起为太阳绘上色彩？
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350字 六年级 叙事今天，我上公交车去图书馆，看见一位老人的钱包掉了，老人离开座位去捡，发现一位年轻人坐到了老人的位置。那位老人语气和平说：“这是我的位置你为什么坐上来了，你不知道尊老爱幼吗？小伙子！”可那个小伙子居然翻了个白眼，心烦的说道：“哼，这位置是你一个人的吗，这位置上写了你的名字了吗，哼。”之后一个中年妇女给
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350字 三年级 记叙文我们都经历过许多事，有的让我们开心，有的让我们伤心，而有的则让我们得到永生难忘的教诲。那天，我和奶奶正在公交车上，我坐在位置上，津津有味地吃着奶奶给我的零食。突然，我听到一个幼稚的声音说：“奶奶，你坐吧！”我循着声音望去，原来一个年纪比我小的男孩正想办法让奶奶做到剩下唯一的一个位置上去。我不以为然，
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350字 五年级 叙事今天，我和妈妈在江南西名店城门口，看到一个推销员正在推销一种特殊的衣架。根据推销员的介绍，觉得它很神奇，不仅可以将衣服挂得稳稳当当，还能节省挂衣服的位置。我们看了一会儿开始对这种衣架感兴趣啦。听完销售员的介绍，我们分析了衣架的用处。我问妈妈，我们家的衣柜大约有83厘米，我算过一件衣服大约要占0.6厘
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350字 四年级 日记星期三的下午最后一节课，贾老师依然是为了让我们的作文写的好一点，又玩了一个非常好玩又刺激的游戏，名字叫做“快乐追追追”。贾老师先跟我们说了游戏规则，规则是：一个逃，一个人在后面追，等到逃的人有点累了，就站在一个人的位置上，追的人就要追以前逃的人，站在谁的位置上就要追谁。大家都听懂了游戏规则，就开始玩
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350字 四年级 记叙文在我国各地都有松树生长，所以也不难成熟的松果上长着许多舒展开的鳞片，这些鳞片由木质纤维组成。当木质纤维受潮时会伸长，干燥时又会收缩。利用这个特性，可以把松果做成一个找一个干净、完整的大松果和木板(或有机玻璃、塑料板)、胶水等材料。先用木板或塑料板制作成如图所示的底座。将松果的蒂部用木锉刀锉平整，再用
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350字 四年级 叙事同学们都说我戴眼镜斯文好欺负，其实我一点也不软弱。早自修，屠佳若把卡纸屑倒到我桌上，还说：“给你当游戏纸。”我大声说：“又把垃圾放我这里，你没垃圾袋吗？还找借口！”她说：“斯文点，这张卡纸就放你那！”我脸拉下来，“不行，我可不是软弱好欺的！”下课时，陈若其她们一堆同学拥到我位置上玩纸上游戏，我大声吼
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350字 六年级 日记10月12日下午在上第二节的班会课主题讲的“中国梦”，上完这节课后，激动的时刻要来了。下课铃一响，我们班的人都鸦雀无声，以前只要一听到下课铃，我们班的人都会疯狂乱叫，可是这次是怎么回事？原来今天要换位子了，班上的人都想坐到想坐的地方。紧张的时刻终于来临，大家都在仔仔细细的倾听着老师的话，老师说：“罗
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350字 六年级 叙事朋友是春天的花朵；朋友是夏天的清风；朋友是秋天的果实；朋友是冬天的暖炉。小学六年的生活中朋友无微不至的关心着我，现在我们就要说再见了，往事一幕一幕的在我脑海中一一闪过。还记得有一次，晓颖向我借橡皮，说第二天还我。第二天早上我来到教室，我看到晓颖在位置上，我走过去问：“晓颖我的橡皮呢？”“还给你了，昨
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350字 五年级 叙事快乐而又短暂的暑假已经过去了，我怀着激动的心情来到了学校。刚跨进校门就发现：学校里有同学，还有家长们。这是在干什么呢(⊙o⊙)？我一看人口最密集的地方才恍然大悟，原来今天要分班呐！我在一张张的分班纸中发现我的名字：任芷慧大大方方得写在五年级三班的上面。再定睛一看，我的好朋友：刘研哲张馨方闫一茹刘雅瑾