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350字 三年级 散文三年级作文散文：忽而思人，忽而思物“先生为何无语？” “心思也。” “心有何思？” “忽而思人，忽而思物。” “人者，事也。物者，无也。先生心中唯事而已，不知何事？” “事无头绪，亦无名称，其乱如麻。” “麻生于野，枝青叶翠，原本不乱。使其乱者，人也。伐枝去叶，又剥干去皮，浆之沤之，搅之
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350字 二年级 应用文人、景、物的动态描写至关重要，尤其是人物的动作描写。如一位同学在《舞草龙》一文中写道：“春节的晚上，夜幕降临，家家户户张灯结彩，灯火齐明。我们几个小伙伴舞着草龙，在大街上缓缓地行进着。小东手举着龙灯球，忽而上，忽而下，忽而左，忽而右，引逗草龙。草龙被激‘怒’了，龙须颤动着，龙嘴大张着，直扑龙灯球。龙
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350字 五年级 写景今天早晨，我正蒙胧胧地揉着眼睛，呼呼的风声就灌入我双耳。于是，我好奇地打开窗帘一看，“哇！雪真大呀！”我不禁惊叹道。只见那鹅毛大雪密密匝匝地像少女一般，在空中中飞舞。有些雪像婴儿偎在母亲怀里一样，贴在晶莹剔透的窗玻璃上。形成了洁白美丽而风格独特的窗花，把那又红又大的老虎窗花顿时衬托的更加光彩夺目。当
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350字 六年级 记叙文天渐渐地冷了。那天下午，小雨随着凛冽的北风刮了下来，零零落落，没有飞舞。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花象小小的白羽毛，轻轻地飘了下来，一触地面，就立刻融成了水，瞬刻间就消失在大自然的沉静中。晚饭过后，天显然明亮得多了，雪也越下越大，鹅毛般的大雪从空中簌簌地飘了下来，一朵朵，以簇簇，象银花，似白蝶。
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350字 四年级 记叙文美丽的雪寒风腊月，北风呼啸，一片萧条。今年冬天似乎早了许多，也冷许多，连天都变得黑漆漆的；灰蒙蒙的。这冷冰冰的天气让我的心情变得“乌云密布”，一直到天气预报公布要下雪的那一时；那一刻；那一分；那一秒，让我喜上眉梢。因为，我爱雪。第二天早晨，乌云密布，天像一个大黑锅倒扣在地上黑压压的，闷得人心烦意乱。
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350字 三年级春姑娘悄悄地来到我们身边，给大地披上一件彩色的衣裳。春姑娘来到天空。天空总是那么湛蓝、透亮。天空上飘着朵朵白云，时而变成一只只白兔，时而变成一团团棉花，时而变成一群群绵羊，真是千奇百怪呀！春姑娘来到山坡，山坡美不胜收。远处层层叠叠、连绵起伏的山峦。一山青，一山绿，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画
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350字 四年级星期天，我来到公园的人工湖畔观赏天鹅。六只洁白的天鹅在湖面游动着，构成一幅动人的天鹅图。望那边，灰蒙蒙的湖面上，两只洁白无暇的天鹅在漫漫地游动，轻悠悠的身影映在平静的湖水里，十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，黄色的扁嘴在寻觅着可口的食物。忽而一个猛子扎下去，把头和脖
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350字 初一 叙事静静地坐在窗外，倾听静静地雨，弹一首无声的曲，谁能读懂你的情？阴沉的天，没有一丝光线，是谁在哭泣，泪流满心间。沉闷的空气，清风携带一丝丝凉意，眼前的静雨，安详而美丽。一丝般的雨，被清风这把剪刀剪成碎丝，丝中串的“珍珠”撒落一地。瞧！雨多么晶莹、透明、美丽。轻柔的身子，慢舞雨空中，如一群精灵，将美丽展
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350字 四年级 抒情散文知不觉秋天已经来临，可今年的秋丝毫没有颓废的倾向。印象中的秋应该是杂草枯萎、树叶飘落、满目萧条的景象。如今眼前还是一片郁郁葱葱的景色，不免有几分反常。虽然说清晨起来能感到丝丝凉意，日落黄昏能体会到朦胧的悲凉，但感觉秋还是离我们那么遥远。可能面对同一片蓝，察觉不出秋那轻轻的脚步声，或许处在温暖的和谐的
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350字 四年级 散文知不觉秋天已经来临，可今年的秋丝毫没有颓废的倾向。印象中的秋应该是杂草枯萎、树叶飘落、满目萧条的景象。如今眼前还是一片郁郁葱葱的景色，不免有几分反常。虽然说清晨起来能感到丝丝凉意，日落黄昏能体会到朦胧的悲凉，但感觉秋还是离我们那么遥远。可能面对同一片蓝，察觉不出秋那轻轻的脚步声，或许处在温暖的和谐的