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350字 高三 日记《倔强》——来自一个创作天团的声音，带给我们太多感动的，五月天。浅浅斟酌便可察觉这两个字所承载的韧性与意志，倔强或多或少地代表了80后的姿态，但请所有人注意，这并不等同于傲慢无礼，而是逆流而上的一张张青春的面孔，在人生的潘多拉盒子中努力探寻真谛的身影。纵然倔强的身影孤单，即便固执的姿态淡漠，任谁人也
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350字 小学我，无限延长。袮，有处延长。你总爱和我念因为我比你懂的多我总在两处奔波而你只能在我的一处见我一面你问我为什么我有时不在因为我忙为什么我只有过一处的你因为我有别处为什么我不能同你一起一起？长大便明了。长大，的你没长大，的我同龄般聊着各自地天地如何，如何聊着，聊着你又问我为什么我还是不明白因为你小你恼了
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350字 六年级生命不止是一个尽头，而是一幕幕真情的画面！生命不止是一次观光，而是一场十分有趣的旅途，生命不只是一个维度，而是一个多姿多彩的大千世界。你，真正的了解过生命吗？下雨过后的公园湿漉漉的，散发着泥土的清香。在那从来没有过生命的秃兀假山上冒出了一个个绿色的“小孩子”。它已把自己的根须扎进厚厚的、坚硬的岩石中
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350字 初二 写人关于武松的提起我眼中的武松，对他的看法便是武艺高强，英勇无比，豪爽倔强，是一个有血有肉的真英雄！提起《武松打虎》这一段，更突出了他这几个特点。武松豪爽倔强，自己连喝了十八碗酒后，不听店小二的劝解，独自一人准备过冈。这是他骨子里的英雄情结决定的！然在路上看到了官府的告示，那也是“明知山有虎，偏向虎山行
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350字 初一 叙事人人都有爱，每一个爱都是不同的，但是我的爱更是与众不同的。我爱你，你也爱我，生活在这世上的人有太多，但是我爱你，妈妈。我每个星期都要到外校去补课，妈妈没有一句怨言，而是起早贪黑的送我。不过有一件事让我感触最深，是什么呢？我来告诉你，那还得从上个星期六来讲：奥语的老师布置让我们回家默词，家长签字。星期
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350字 二年级一走进我们小区就能看到如茵的草坪，五颜六色的花草点缀其间，使不大的小院充满蓬勃的生机。还有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花树、洁白的玉兰……都错落有致地分布在小区里，把小院装扮得精致而美丽。我喜爱小区的一草一木，由衷地喜爱小区里的塔柏！塔柏的树形像宝塔，也像一把尖尖的伞。它是很普通的一种树，却有
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350字 三年级 日记又到了寒风刺骨的冬季，妈妈给我织了一件特别朴素的毛衣。这件洁白的毛衣没有华丽的装饰，又重又大一身朴素，上面有几个弯来扭去的花纹。可是谁不喜欢穿漂亮的毛衣呢，所以我并没有穿上毛衣，而是套了件外套就出门了。可是当我刚一出门就后悔了，原来外面这么冷啊！但是倔强的我并没有，回到家中套上妈妈给我织的毛衣，而是
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350字 五年级 日记亲们别说对不起，我们都没有错，错的只是青春的固执和无知。一切都会过去，绚烂和疼痛之后，波澜平息，终归平静，——题记在大家的心目中，坏孩子是怎样和好孩子划分界限的呢？我相信在大的心目中，不爱学习的孩子就是坏孩子，不听话的孩子就是坏孩子学习不好的就是坏孩子。然而我们需要多大的勇气去承认自己是坏孩子的事实
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350字 五年级 日记亲们别说对不起，我们都没有错，错的只是青春的固执和无知。一切都会过去，绚烂和疼痛之后，波澜平息，终归平静，——题记在大家的心目中，坏孩子是怎样和好孩子划分界限的呢？我相信在大的心目中，不爱学习的孩子就是坏孩子，不听话的孩子就是坏孩子学习不好的就是坏孩子。然而我们需要多大的勇气去承认自己是坏孩子的事实
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350字 小学如果，有那么一天，我迷失了自己，请告诉我，我曾经单纯过。我曾经满怀理想，五彩缤纷。别忘了我，曾经疯狂爱过。在这段成长的路上，我们都坚强过，更坚持过。对于一个恋旧的人来说最可怕的就是坚持了不该坚持的，然更可怕的是没有了那段不该坚持的记忆，不是沉迷于记忆，而是这记忆已经成为他动力源泉。我们做错的事不应该