习作作文段落(10篇)
  • 350字 三年级 读后感
    妈妈给我买了本作文书,名字叫《满分作文》。刚拿到这本书,我就读了起来。读着读着就爱不释手。这本书分了几个板块,其中,我最喜欢读的就属《园丁之家》了,清楚地写出了人的外貌和习惯,让人就了解了老师这个职业。我说明了一个浅显的道理:习作必须放松。而且不需要多少华丽的语言,不需要自己亲身经历。要想喜爱习作
  • 350字 四年级
    今天,老师又要上习作点评课了,我想这次肯定会被批评。我心里很是害怕,而大家呢!每个同学似乎比我都紧张,我的心终于沉了下来。“叮铃铃”铃声在我耳边响起来,我又开始紧张了。老师手中抱着大家的习作快步走了进来。老师放在习作后,面带微笑,清了清嗓子说:“这次习作有些难,而杨舒然写的呢?却很生动,事例引用真实
  • 350字 二年级 写人
    让学生以评委的身份参与比赛振兴路小学 李玉民四月九日,我校举行了讲故事比赛。比赛前,我告诉学生今天要写一篇观看比赛后的作文。第二天,我在阅读学生的习作时,发现有几个女生以评委的身份参与了比赛。她们不仅写出了自己给的评分,还写出了扣分的原因,有的评分竟与我给的分数一样。这次习作让我想到以前举行比赛的情
  • 350字 三年级 日记
    “激动”,简简单单的两个字,但今天对于我来说,不再那么简单了。至于今天为什么不简单了,你往下看就知道啦。今天下午第一节课是语文课,老师说过这节课要评比“习作之星”,我的心“砰砰砰……”地跳得厉害,其实我早已准备好“迎接”这次评比了,但心里还是有点紧张。“叮铃铃”上课铃响了,这堂评比“习作之星”课开始
  • 350字 四年级 书信
    亲爱的哥哥:  您好!  记得去年您看过我的习作,一下子给我指出了很多不好的地方,让我改正,因此,我的习作得了一个“优”。告诉你一个好消息。我写了四篇作文,有三篇得“优”。我还改掉了乱加华丽词语的坏毛病,习作也变得真实了。  还有,您还教我下象棋,加上我的努力,一有空我就找爸爸下象棋,我还胜了一个2
  • 350字 三年级 写景
    有趣的一堂课寿县实验小学三(4)班齐冠楠今天语文老师给我们上了一堂习作课。课堂上,老师先让我们把家里带来的两个小玩具拿出来。我带的是一只小老鼠和小熊玩具。开始上课的时候,老师拿来了王成阳同学和赵成宇同学的熊猫玩具,让同学们说说熊猫的样子和生活习性,再让同学们发挥想象讲一个有关熊猫的故事。同学们你一言
  • 350字 五年级 演讲稿
    各位老师同学:大家好!我是四(二)中队的周梦恬,今天我很荣幸在这个舞台上展示自己。我,学习成绩优异,擅长写作和演讲。七次被评为校三好学生和优秀少先队员;课堂习作经常作为范文在课堂上宣读;习作“春天的风”刊发在《语文学习报》;参加学校举办的普通话演讲比赛,获得一等奖。作为中队长的我,经常为班级管理献计
  • 350字 五年级 叙事
    小朋友们,你们看过美丽的冰灯吗?去年放寒假在奶奶家过年的时候,我和爸爸、妈妈来到了哈尔滨著名的冰雪大世界游玩。刚一进展馆,那神奇而瑰丽的景象,就深深地把我吸引住了。这是冰的世界,原本普普通通的冰块在能工巧匠们的手中变化万千,有高大巍峨的宫殿,雄伟壮观的万里长城;有憨态可掬的熊猫,展翅欲飞的雄鹰;有竞
  • 350字 三年级 叙事
    今天是我们的第一堂习作课,许老师拿着一个粉色的汽车模样的盒子走进教室,放在了讲台上。许老师说这是一个神秘的盒子,里面装了一个独一无二的宝贝。同学们听了都非常好奇。许老师说:“大家猜猜盒子里装了什么?”同学们有的说是许老师的传家之宝,有的说是钻石,还有的说是一本写作文的书......许老师摇摇头说:“
  • 350字 六年级 叙事
    我的2005年是个收获很多的一年。我看了许多课外书,知道了许多好词好句。经过努力,我的习作《一份礼物》终于在《小龙人报》上发表了,还有一篇习作《水果王国》在全国少年之星创新作文大赛中获得了小学组铜奖。我要感谢老师和妈妈,谢谢老师给我指导作文,谢谢妈妈为我投稿。我的2005年也是个进步很大的一年。我敢