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350字 四年级 叙事我曾经多次去海边，我欣赏金沙、我欣赏海水，但我更欣赏浪花。大家可能会问：“浪花一阵一阵的，有什么好欣赏的？”对，我就是欣赏浪花。大家可能都听说过《浪花与礁石》的故事。礁石嘲笑浪花力量渺小，说它怎么也冲不平自已的棱角，可经过百年的冲刷，小浪花终于冲平了礁石。这说明：只要目标专一，不半途而废，不三心二意
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350字 六年级 叙事“轰！”海浪碰到岩石，浪花一朵又一朵，一层又一层。偶尔抛开功课上的压力，到海边逛逛，这也是人生中的享受之一。当我光着脚丫走在金灿灿的沙滩上，哗！哗！哗！雪白的浪花挠着我脚丫，不禁让我咯咯直笑。坐在那一次又一次被浪花冲击的岩石上，看着调皮的浪娃娃在海妈妈的怀抱里翻滚着，踢打着。我不禁产生了一丝怜悯之心
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350字 六年级 记叙文大海是美的。蔚蓝的天空倒映在海中，海水也变蓝了。低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。瞧！一群群海鸥正追逐着巨轮激起的浪花呢！在这茫茫的海上，只有浪花最美好，最受欢迎。一朵朵纯洁的浪花悄悄地走向岸边，刚一挨到沙滩又不好意思地回到大海。浪花们似乎很害羞，不想让人们看到它们那一张
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350字 六年级 写景暑假期间，妈妈带我去日照旅游，我们第一天就来到了万平口。从万平口广场往前走，道路两边都是花圃，我一点也没有停，直接跑向海边。到了沙滩上，一朵浪花冲上了岸，冲到了我的身上。我还没有做好准备，第二朵浪花又朝我涌来。我兴奋地大叫着跑了起来。远处，无边无际的海水中，几座岛屿点缀其间；近处，有几艘游艇在海里晃
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350字 小学 记叙文今天下午，妈妈要带我去江边游泳。我穿好游泳衣，拿起游泳圈，高高兴兴地出发了。到了江边一看，哇!好热闹呀!有老年人、年轻人，还有许多的小朋友。他们有的在江里游泳，有的在江边搓澡，有的在岸上晒太阳……我也急急忙忙地加入了游泳的队伍，飞快地跑进了水里。我把游泳圈套在身上，趴在水里，双手在前面用力地向两边划
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350字 六年级 状物当我初次面对浩瀚的大海时，心里被这波涛汹涌的气势震撼了，感染了。蓝蓝的天，蓝蓝的海，蓝蓝的纱裙，蓝蓝的梦，蓝的那么自然，那么柔和，那么舒服。一股海风袭来，夹杂着大海特有的气息，咸咸的，凉凉的，沁人心脾。还有海底世界演奏的乐曲，很欢快，高亢，如同交响乐一样。我贪婪地吸允着，享受着，顷刻间，一切烦恼杂念
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350字 四年级大海是一个千奇百怪的地方。在海上你可以感受到浪花的翻腾、鱼儿的嬉戏声和海水那无穷的魅力。在海上，你可以看到浪花的翻腾。那一朵朵浪花像是一个个小精灵在水中不停地穿梭跳跃着，十分的奇特；浪花又像是大海那变化无常的脾气，时而欢喜，时而悲伤，时而温顺的像一只小猫，时而凶猛的像一头狮子。你瞧！浪花如同海水一样
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350字 四年级见到大海的真面貌，是在傍晚的涨潮时刻。那时的海水一改往日的温柔与平静，它狂涌着，咆哮着，撕喊着，倔强着，一次，又一次，向暗边的礁石冲去，潮落潮涨，一波还未平息，一波又来侵袭，冲到岸边的浪花好像不甘心就这样被覆盖，趁后边的浪花还未过来，又重振士气，会合后边的浪花，卷土重来，大有誓不罢休之意。大海深处，
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350字 五年级 状物礁石，是一块块不寻常的石头。一般的石头，只会在路边悠闲地看着从两边匆匆而过的行人，它们，却不是这样。礁石，是上天派来阻挡大海的石头。一般的石头，被扔向大海就没了影，它们，却用自己的身躯阻挡咆哮的海浪。当海浪咆哮着来临时，一块块礁石仿佛手牵着手，就像一座天然的堤坝。海浪越过第一块小小的礁石，又翻过一块
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350字 五年级 叙事浪花，是一个小说，里面剧情很煽情，好词好句，也是一篇反映文！里面记载了友情、诚信、意志……等题型作文，反映现代人的丑恶行径，劝告人们向文中的人物学习，还不要学习不好行径。里面有我的角色，我只是配角，里面得人物并不是一些很有名气的人物，都是一些平凡的人，平凡的人才能发挥大作用，我以前是个很没有文笔的人