-
350字 四年级 日记今天一大早起床,爸爸妈妈就吵了一架,谁也不知道他们两个人到底为了什么争吵,也不知道他们到底争吵了多长的时间,只知道最后两个人都闷闷不乐的上班去了。可是等到我中午放学回来的时候,爸爸妈妈居然和好了。在饭桌上吃午饭的时候,我问爸爸妈妈:“你们两个人早上吵得那么的凶,为什么这么快就和好了呀?”爸爸妈妈笑了
-
350字 四年级 记叙文我有一个非常要好的同学,她的名字叫冯佳。她的学习非常好,字写得也很漂亮,跑步也很快,更喜欢帮助同学,我非常敬佩她。有一天早读,我的同桌陈功卓没带英语课本,冯佳看见了,马上拿出她的另外一本书借给陈功卓(她在英语班辅导英语,有两本书)。我看着她手里的两本书:一本旧的,一本新的。她把新的借给了陈功卓,旧的
-
350字 五年级 叙事友谊之间的裂痕,并不要用油漆来弥补,也不需要用石灰来填充,更不需要工具来打造。而是要用:心。真心去了解、去体会每个人的心,学会宽容对方,退一步海阔天空。今天,我的友谊恢复了!这要感谢雪狐(王安琪),在关键时刻起了调节的作用。她用了很多钱买了两张贺卡,让我们互相送给对方,向对方道歉(这是说完好话之后)
-
350字 六年级 叙事与书为友书是知识的海洋,书是智慧的开启,书就像一位和蔼可亲的老爷爷,一有烦心事,一去找他就没有了。有一次,我和我的好朋友吵架了,因为,她把我的笔记本弄丢了,我心想:我要不要以后都不理她了,然后,我无意中走到了图书角,我拿了
-
350字 四年级 记叙文一年一度的春节终于在人们的期盼下来临了。大家都忙着做很多事情。今天一早,我就和妈妈出去买菜再回来一起和面、和馅、包饺子。我负责和面和包饺子,我先拿一个碗,往里面倒一些面粉,再拿一个碗并装一点水,接着拿一根筷子一边搅面粉一边慢慢地把水倒进碗里。把面和好后,就用手将面揉成一个长条,然后把长条分成很多块,
-
350字 六年级 叙事握手握个手,友谊铺成一片蓝天,矛盾化为乌有,陌生变成熟识。让我们握手吧,将温暖献给对方。不要说不敢握手,它可能成为你人生的转折点。放下心中的那一点点“恨”,与朋友握手和好,放宽心胸,拉开新的一面友谊之门。总之,小小的握手让大大的距离缩短。伸出手,你的心意她能体会。手的体温,让不愉快统统驱散,让我们和
-
350字 五年级 记叙文有一天,我走在回家的路上,又看见了她和同伴一起有说有笑的,我实在是忍不住了,也压根受不住这半年的寂寞了,于是.我情不自禁的走到她面前说:"对不起,周丽我不应该为了点小事,跟你绝交我们能和好吗?"听到这话,周丽倒有了点反应,但还是拉着她的同伴走了.我以为她不会和我再和好了,再也不会理我了,一回到家就倒
-
350字 初一 应用文面对生活的琐碎小事,往往有一些不愉快。老师给我们叫去上了一堂“政治课”后,忽然醒悟了许多……最近,朋友与我表姐闹得不愉快,按道理说,朋友图亲人,我应选择亲人的,但是因为表姐经常盛气凌人,自以为是,而且背后经常说别人的不好,所以我选择了朋友,我的选择说不上错误也谈不上正确,反正我和我表姐的关系陷入僵持
-
350字湖北省武汉市 武钢十九小二年级(2)班 刘唯清 今天,我和好朋友约好了到绿荫广场看菊展,一路上别提我有多高兴了! 一到广场,音乐喷泉正好开始,一个个水柱像小演员一样随着音乐翩翩起舞,时高时低,时左时右。喷泉四周摆满了大大小小、各种各样的菊花,有大红的,粉红的、深紫的、淡黄的、金黄的,真是
-
350字 六年级从小到大,妈妈给了我无微不至的关爱,可是,妈妈,能不能不要给我那么大的压力?我真的受不了了。我知道您对我的期望值非常高,但我还是一个孩子,精力上还不能承受这么多的补习班,我只要补语、数、英这三门就可以了,其它我是真的不想再参加了。妈妈,我只想做一个普普通通的小学生,我不想搞特殊,我不想像有些同学那样