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350字 初一0达家都不会么生，因为生长经常见到。今天我来讲讲0这个字。0是人生的开始，因为从我们出生干就是光的这是我么的开始。使人人认这是可怜的，其实这是好的，这是人生的开始。从0开始比1开始对吧？如从1开始不是从年少开始了吗？少年不是非常保贵的吗？如果是我我到认为这是再好不过得了。因为人的一生年少的实再是非常
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350字 初一0达家都不会么生，因为发展常罕见到。来日诰日我来讲讲0这个字。0是人生的开端，因为从我们出世干就是光的这是我么的开端。令大家认这是不幸的，实在这是好的，这是人生的开端。从0开端比1开端对吧？如从1开端不是从幼年开端了吗？少年不是非常保贵的吗？如果是我我到以为这是再好不过得了。因为人的平生幼年的实再是
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350字 三年级每当响起振奋人心的《国歌》，我们心潮澎湃热血沸腾。中华，不愿做奴隶的民族！这是中国人民发出的吼声，这是中华民族前进的号角！每当再一次重温“虎门销烟”，我们前仆后继，奋斗不息。中华，日渐强盛的民族，焕发出生机与活力的民族，不做“东亚病夫”的民族！这是中国人民感召的尊严，这是中华民族不屈的精神。每当升起
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350字 四年级 写人卖瓜的叔叔今天，我照例出来散步。信步走到一个西瓜摊前，看到一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜摊前。看到一个老奶奶艰难地掏出钱，哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜叔叔手中说：“买块西瓜。”卖瓜叔叔急忙给她一块西瓜说：“大娘，快吃吧！这东西止渴。”没想到，老奶奶手一失，西瓜掉在了地上。卖瓜叔叔立马又拿了一块西瓜给老
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350字 初一 日记期末考试成绩终于出来了，我在最后一次的搏斗中失败了。我后悔，我难过，但再说这些自我安慰的话语已经毫无用处，幸运女神曾多次眷顾与我，可我多次都与这幸运的降临擦肩而过，到最后，我终究还是失败了，这已成了不可磨灭的事实，我无须再悲天悯人了。即使我不知道最后的结果会是怎样，但我想从一个好的班级到一个中等的班
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350字 一年级 叙事今天上语文课时，老师让我们用“○△□”来画一幅画。我画的是一座房子和一只在孵蛋的母鸡，旁边还有几只可爱的小鸡。那么，房子是怎样画的呢？鸡又是怎样画的呢？听我说说吧！首先，我在左边画了一个“△”这是房顶。我又在“△”的下面画一个“□”并在"□”里面分别画两个小“□”，这些是房身和窗户。接下来画一个“□
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350字 三年级 记叙文上课铃响了，汤老师兴冲冲地走进了教室，手中端着一盆花，轻轻的放在讲桌上，她微笑着注视着我们，看着我们好奇的眼睛。同学们七嘴八舌地议论着。这是什么花？有点同学说这是凤仙花，有点同学说这是玫瑰花，还有的同学说…….。老师微笑着告诉我们：这是杜鹃花，这是一株姹紫嫣红的杜鹃花，她还有一个别名叫做映山红，外号
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350字 四年级春，迈着轻快的步伐，赶走了冬，来到了我们的身边。我们停在了公园里的一棵桃树旁，多么奇特的一棵啊！远看，像一团团彩云在飞舞；近看，似一只只蝴蝶在舞动。一枝独秀，五片粉红的花瓣有所不同，微风吹过，一阵似有似无的香味飘来，飘进了我的心里，香醉了我们心灵。这是什么？这是春的旋律。一颗桃花树上，停着一只可爱的
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350字 六年级 诗歌毕业，本是我所盼望，所期望的……我的内心恨不得马上毕业，可不知怎的，我却觉的内心的另一种声音却正在呼唤：不要啊，不要毕业，我不希望毕业，一毕业我就要和死党分离了，说不定不能再见面了……呜呜呜……这是谁在哭泣？这是我内心的哭泣声吗？我不敢相信我为什么会有这种反应呢？一切的疑问犹如金鱼吐泡泡似的从我脑海
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350字 六年级 记叙文今天，我们的班主任何老师把我们之前班队课的录像给拿了过来，让我们看。何老师点击了开始键——录像开始播放了。首先是主持人的开场白。刚一开始，我便觉得这次的录像似乎吵了点儿，可回想当时，我觉得当时是安静的不得了，我也不明白这是什么原因。在录像中，我们可以轻易地看到一些人的小动作，如：主持人叶林鑫居然在表