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350字 三年级傍晚，我正在全神贯注地看日本动画片《哆啦A梦》。哆啦A梦有一个特别的四维空间口袋，可以帮助弱者。假如我也是一个四维空间口袋，这样就可以帮助弱者了。假如我是一个四维空间口袋，会拿出“随意门”，去炎热无比的沙漠，并拿出“气象台”，在“气象台”里插入一张雨水卡片，让沙漠下雨，天气也就不会那么热了。然后，再
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350字 五年级 记叙文在羊历灰太狼拿着家里的所有法宝去羊村展开最后的一战。当是正是沸羊羊在巡逻，他看见了灰太狼来了，急急忙忙地按了羊村警报器，慢羊羊马上派侦查机器人去看灰太狼的情况，慢羊羊带领所有的羊去阻止灰太狼进攻羊村，灰太狼拿出了激光闪电枪把羊村的铁门打破。又拿出微型U盾拿在自己的前面慢慢地向前走动。沸羊羊拿出一个烟
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350字 四年级 叙事两个好朋友齐心协力搭起一座又结实又高大的营房。两人把旅行包放了进去，里面可真宽敞，几乎可以睡三个人呢。小文通把食品拿出来，摆在床旁边。小灵通也学着他的样子把食品摆在床边。然后，两个小朋友高高兴兴地到外面去玩，他们一会捉迷藏，一会你追我赶，玩得可开心了。到了中午，老师指挥着同学们吃午饭。小文通拿出早已
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350字 初二 记叙文周一的时候学校里发起了“再小的力量也是一种支持”的捐款口号是的，再小的力量也是一种支持。看到那灾区的那一幕幕不觉感到人类在大自然面前是多么的渺小。可是人类的凝聚力却又是那么的强大，一点一滴的凝聚汇成救济灾区人民的大泉。在班级里每人自发的拿出自己平时的零用钱10元，50元，100元…。那一点点的钱可能
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350字 五年级 散文假如我有百宝袋，我要用它帮助许多人。如果有人想在马路翻栏杆，我会立刻拿出禁止标签，在上面写上不能翻栏杆，这样人们就不可以在马路上翻栏杆了，这也避免了车祸的发生。如果有人想养花又不想花钱我会拿出植物画笔，帮他花一些他想要的花，然后埋在土里，再浇一些水。不一会儿就发芽了，我还告诉他浇的水越多，花长的就越
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350字 四年级 叙事开始来了一位歌手，唱两首歌，是男生高音独唱。那声音如同山崩地裂，唱的悦耳动听，全场观众进入掌声时间，那掌声震耳欲聋，掌声迟迟不能停止，比歌手的唱声还要大。后来来了一位魔术师，先用一块布，一开始是黑色的，一眨眼的功夫，黑色的布一下就变成红色的了。然后拿出一个气球，在布上碰一下就砰的一声就炸开了。再从布
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350字 四年级 叙事开始来了一位歌手，唱两首歌，是男生高音独唱。那声音如同山崩地裂，唱的悦耳动听，全场观众进入掌声时间，那掌声震耳欲聋，掌声迟迟不能停止，比歌手的唱声还要大。后来来了一位魔术师，先用一块布，一开始是黑色的，一眨眼的功夫，黑色的布一下就变成红色的了。然后拿出一个气球，在布上碰一下就砰的一声就炸开了。再从布
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350字 三年级我的爸爸个子高高的，肚子圆滚滚的，像一个大皮球。一双葡萄似的大眼睛，高鼻梁，嘴巴小小的。他的工作是修电脑、装监控。有一次，我姨妈的电脑坏了，他立马开车去她那里。到了之后，他拿出工具包里的所有工具。比如：钳子、硬盘、螺丝刀……他首先拿出螺丝刀，把电脑上的螺丝拧下来，然后把硬盘拿出来，换上新的硬盘，再把
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350字 三年级 叙事今天第一节课，老师在教室里做了一个关于浮力的实验。老师先拿出装满水的玻璃杯，然后拿出一个鸡蛋，再轻轻地把鸡蛋放杯子里，鸡蛋渐渐地沉了下去。老师说：“同学们，你们可以用办法能把鸡蛋浮起来吗？”同学们议论纷纷的讨论起来，有的同学说用绳子把鸡蛋吊起来；有的同学说加一点糖就可以把鸡蛋浮起来。老师说：“你们都
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350字 一年级今天，我用橡皮泥做了一个沙发，沙发上还坐着一个小人呢！这件作品是由绿色，红色，灰色，黄色，橙色和蓝色的橡皮泥做成的。我先拿一点黄色的橡皮泥，把它揉成两个圆柱形，再拿红色的橡皮泥揉成两个椭圆形，接着把红色的橡皮泥小心翼翼地粘起来，然后拿出橙色的橡皮泥揉成圆柱形粘在红色橡皮泥的上面，这样沙发就做成了。紧