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350字 四年级 叙事什么东西看不见也摸不着？哈哈，那就是“我”：空气！“我”飞遍每家每户和每一个角落。“我”觉得“我”很重要，为什么呢?因为，人类如果呼吸不到“我”，他们就无法生活，也无法感觉到生活的乐趣。植物要是没有"我"，人类就看不到茂盛的水仙花、美丽的菊花、漂亮的玫瑰开放，还看不到一棵棵既茂盛又高大的大树。动物要
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350字 六年级 写人自从我上学以来，我有过许许多多的同桌，他们犹如过眼云烟，在他们之中，最令我难忘的就是我现在的同桌——王雪虽然她长的一般，但她却有一颗金子般的心。记得有一次，刚到校，刚想写早自习作业，却发现眼镜找不到了，没有眼镜，我是看不到黑板的，于是我把书包翻了个底朝上，也没找着眼镜盒，急的我像热锅上的蚂蚁。心想，
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350字 四年级秋天有很多东西值得我们去看——白云、花和美丽的树叶。秋天的白云很少，你在秋天一般看不到云。因为秋天的风很大，大得把云都吹散了，所以一般看不到厚厚的云朵。即使你看见了云，也是东一朵、西一朵的，你要是开着车看云的话，那就更头晕眼花了。在蓝蓝的天空上，要是能找到一朵云，像小雪人、像大雪糕一样的云，真的很美
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350字 四年级 状物我的体验终于开始了，我小心翼翼的抬起右脚，离地的速度像乌龟爬行一样慢，之后又慢慢试探周围是否安全，感到安全后我才在朋友们的鼓励下犹豫地卖出了自己失明的第一步。随着时间一点点过去，再加上对黑暗的逐步适应，我的胆子以也大了起来。第二天，我又尝试着在大街上走。刚来到街上我听见汽车声都害怕，生怕陷入危险之中
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350字 六年级 叙事“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声，我知道，所有的同学也知道，它不仅仅意味着考试的结束，更意味着另一个令人兴奋的开始――暑假的开始。当监考老师抱着厚厚的考卷离开教室时，你绝对看不到对答案的情景，同学们相互对视一下，随后，班级就像开了锅似的沸腾起来，欢呼、雀跃、尖叫……在我们班形成了一幕精彩的舞台剧。你
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350字 五年级 写人我的老师姓李，她对我们的学习要求很高，我非常喜欢我的老师。上学期，我因为近视没有及时去配眼镜，老师抄的笔记看不见。我当时很着急，不能抄笔记我晚上做作业该怎么办呢？正当我着急的是候，啊！细心的老师好想看出了我的心思，连忙问我：“是不是看不到啊，看不到的话就上去抄吧！”老师对我们的学习要求很高，要是被她
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350字 初二 散文经过连续几天的下雨，好不容易太阳公公终于露脸了！温暖的阳光映照在大地上，让每个人的脸上都露出了笑容。在寒冷的冬天，太阳公公远远的躲在云层里，让我们无法感受到他的温暖。这时候的我们，觉得非常寒冷，窗外的景象非常平淡，看不到五彩缤纷的小花和飞舞的蝴蝶；冷风飕飕吹着，路上看不到忙碌的行人，这时候我才知道阳
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350字 四年级晚上，在衙口挖完花蛤，收获满满，怀着高兴的心情准备回家。谁知，这导航半路出了问题，把我们带进了一条荒无人烟的小路。这里感觉有点神秘，看不到房屋，看不到人影，只有几盏不亮的路灯在散发着它仅有的亮光，道路两旁都是不高不矮的树木，树木和树木之间的见隔看起来像是妖洞。我的心想揣着一只小兔子怦怦直跳，很想用自
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350字 五年级 记叙文我的老家在庐山脚下的海会镇，那里一边挨着鄱阳湖，一边靠着五老峰，山清水秀，景色宜人。每当我回海会时总会看到路边有一条不知名的小河，听爸爸说这条小河是由庐山上的泉水汇聚到一起形成的。这条河一会儿与马路相伴而行，一会儿从桥底下钻过，既像在迎接我们，又像是在和我们玩躲迷藏。但是，从我很小的时候起，这条河的
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350字 四年级 记叙文我们家有很多绿色植物，有七八种呢！有薄荷，蟹爪莲，芦荟等许多种植物。我最最喜欢的植物你们知道是什么吗？嘻嘻，告诉你们吧，就是用途多多的芦荟。芦荟的造型十分与众不同呢！远远望去，压根看不到主干。可是，你走近一看，就会明白为什么看不到枝干了，原来是一片片厚厚的叶子裹着正在长出正在长出新叶的主干，就好像一