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400字 三年级 叙事97分，你为什么老缠着我呀？我讨厌死你了，语文四次考试，我三次考了97分，气死我了。我们现课程已经学习结束，开始进入复习阶段，每个单元复习完，都要进行一次测试，看看学习的怎么样？这不，第一次单元测试，我选择拼音错了两个，第二次，单元测试，我还是选择拼音错了，一个字写错了，第三次，还是选择拼音出差错了
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400字 六年级 记叙文裁判一声令下，比赛开始了。我看了试题一眼，第一个字是盎。“盎，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的脑海里闪过。我拿起字典，飞快地翻阅起来，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫着，迅速将页码写上。我继续努力着，不一会儿，完成了试题的一半，没想到几位“飞毛腿”似的同学居然宣布已完成全部试题。我一听，
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400字 六年级 记叙文浙江省三门县外国语小学六（4）班 叶一帆今天，下午第三节课，我们举行了激烈的“查字典比赛”。裁判一声令下，比赛开始了。我看了试题一眼，第一个字是盎。“盎盎的拼音迅速地在我的脑海里闪过。我拿起字典，飞快地翻阅起来，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫着，迅速将页码写上。我继续努力着，不一会儿，完成了试题
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400字 五年级 记叙文书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交流。我上三年级时，就知道书是知识的海洋，我是一叶扁舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一片蓝天，我就在书中飞翔。我幼儿园每天都看见大哥哥大姐姐一有空就看书，我就奇怪，觉得书籍不就是许多字拼成的图案，有什么乐趣呢？
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400字 四年级在我的心目中有好多我喜欢的老师，其中，我最喜欢的就是上幼儿园时教我的张老师。张老师很苗条，身高170厘米，体重才有100斤。她长着一双水灵灵的大眼睛，鼻子翘翘的，嘴巴小小的，在她的头上扎着一个马尾辫，漂亮极了。张老师讲课还十分吸引人。比如，有一次，她教我们拼音时，发现忘了拿一个拼音卡，当时她十分着急
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400字 一年级 记叙文五莲县实验小学2012级3班赵文博上小学后，妈妈帮我订阅了《当代小学生（低年级）》。当第一期《当代小学生》拿到手里后，我就迫不及待的翻开，当时就有些傻眼了，里边好多字都不认识，虽然上面有拼音，可我那时才刚学拼音，只认的aoe等几个字母，还不会拼读呢。是妈妈帮助了我，她陪着我一起一句一句的读，遇到我不
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400字 三年级对《小布头奇遇记》早就儿熟能详,因为孙幼军的《小猪唏哩呼噜》孩子很喜欢看,所以想再买他的书,之前还专门跑到书店里看过,结果只看见拼音版的,翻了一下:感觉很一般啊。当时问老板:这个有原版的不?是不是拼音版的都缩略了。老板说:原作就是这么长啊,没有拼音的只有薄薄的一本!庆幸当时没有听老板的话,随后在购买
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400字 六年级 记叙文电脑是我最好的朋友，我可以每天玩电子游戏。可是一天天下来，我的学习成绩不知不觉地退步了。爸爸为了惩罚我，就给电脑设置了一个开机密码。趁爸爸不在家，我想玩游戏，就用爸爸姓名的拼音和家里的电话号码组成的密码输进去试一试，电脑提示密码错误；我又用我自己的姓名和爸爸的姓名的拼音输进去，不行；我又试了很多很多
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400字 五年级 记叙文人的生命就像一朵花，每天都在变化着，或开、或败。我的生命之花不也在变化吗？我记得我在《我可以抱你吗，宝贝》中看到一句话“我的女儿能走多远，只有上帝知道；我想知道的是，于昨天相比，我的女儿今天又学会了什么”，也许这句话与题目不相干，但也告诉了我，人的每一天，都是有变化的。在我小的时候，我连打鸡蛋都打不
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400字 五年级 叙事高尔基曾经说过一句名言：书籍是人类进步的阶梯。是啊，书是多么宝贵的财富！我从小就爱看书。大概是6岁的时候吧，爸爸就经常给我讲故事，只是我脑海里存的字太少了，只知道大致的意思。于是，妈妈就给我买了本《看图识字》，让爸爸来教我这个“小不懂”。那是我只关心图片。当我看到书上的面包（图片）后，“心里口水直流