珠子作文段落(10篇)
  • 400字 五年级 说明文
    现在人们都过上了好生活,所以有很多人都追求时尚。我从小就有个外号,我喜欢穿珠子。自从古代就已经有了穿珠子的历史了。古代的珠子和我们现代的珠子截然不同。古代的珠子是用“金、银、铜、铁”做成的;而我们现代的珠子琳琅满目。有“塑料的、水晶的、钻石的······我自己也有着穿珠子的历史。从我会讲话会走路那时
  • 400字 状物
    一双小芝麻似的眼睛,一座房子似的龟壳,再加上粗短的四肢,就组成了我家的小乌龟——“淘气”。为什么我给它取名为“淘气”呢?一天早上,我给它喂好食物,便上学去了。放学回到家,我将作业写完,准备给它喂食,可却发现它不见了,只剩下一块孤零零的石头。我怀疑它逃走了,于是便叫上妈妈一起找!我们翻箱倒柜,东找西找
  • 400字 四年级 叙事
    漂亮的珠帘作文400字曾老师家有一幅漂亮的琥珀色水晶珠帘,挂在客厅和阳台之间的横梁上,我非常喜欢它。我第一次来到曾老师家的时候,我竟然情不自禁地跑过去,摸摸它,闻闻它,用手拨弄着那些链条。链条左右摇摆起来,好像无数条秋千,又像一条条在春风里舞动的柳条,显得活泼、优美,让人有一种精神焕发的感觉。我的心
  • 400字 六年级 读后感
    调皮的砂子钻进了蚌的身体里。蚌很痛,她不知道该如何对待这调皮的小东西,于是她选择了默默承受,承受着这小东西带给她的痛苦和快乐。因为,在她的梦中,有一天,她的泪会磨去砂子的棱角,砂子将会变成最美的珠子。于是,日复一日,蚌用她的泪包容着砂子。终于有一天,蚌不再痛,一颗晶莹剔透的珠子,滑出她的身体,蚌带着
  • 400字 三年级 记叙文
    三(3)班鞠子龙今天我们班要组织一场比赛,叫“夹珠子比赛”。首先老师把同学们分成2个小组,再来讲比赛规则,规则是参加的人拿一双筷子,在起点处篮子里夹住珠子以后,迅速跑向终点,把珠子放到终点处的篮子里,珠子掉了不算,要重新返回再夹,在规定的时间内哪个小组夹的珠子多,哪个小组就获胜。要注意的是,不能用手
  • 400字 四年级
    一个阳光明媚的周六上午,作文老师骆老师带我们玩一个名叫“夹珠子”的游戏。游戏规则是:把我们分成两个小组,每个小组前后都有一个杯子,同学们按照排的编号依次把前排杯子里的珠子夹起来后放在最后一排的杯子里,最先夹完的小组获胜。一听见是玩游戏,我早就喜上眉梢了,不光是我一个,我们班的同学也都跃跃欲试。只见老
  • 400字 五年级 记叙文
    戴眼镜十分痛苦,而且会给近视的人带来许多困扰。未来的眼镜可以帮助你解决所有难题。未来的眼镜十分坚硬,摔到地上仍安然无恙,这是因为它的镜片采用了国家航天技术,所以无论怎么摔,都不会破损。戴眼镜的人都知道眼镜戴久了,鼻子上方会明显凹进去,还会很红很酸。但是未来的眼镜就不会出现这种情况,未来眼镜在眼镜中间
  • 400字 小学 记叙文
    今天我和妹妹在家里玩“过家家”,无意中发现了一些被我们忘记的珠子。于是我们突发奇想把这些珠子串成一串手链。心动不如行动,我拿来了一把剪刀、一团线……在我眼里,串大珠子就是张飞吃豆芽-小菜一碟。但是串小珠子就是需要一定的时间,耐力和技巧。还好我聪明,想起了上次六一儿童节老师教我串小珠子的小绝招。先用剪
  • 400字 三年级 叙事
    小熊灰灰有一个好朋友——会发光的小海豚小粉。一次,小仙女送给小熊一些神奇的珠子,这些珠子放在水里会再生出一些水来。听说小熊有会生水的“神珠”,小海豚小粉对小熊说:“朋友,大海里的水快没了,请你扔几个珠子救救海里的动物吧!”小熊说:“不行!这些珠子可是仙女姐姐送给我的,不能随便给你。”小粉听了很失望,
  • 400字 四年级 叙事
    胡里超敏乃是我们班最为调皮的学生了。他常常和老师对着干,是我们班最让老师头疼的人物了。这不,星期五早上第三节课他就和语文老师大战了一场。星期五早上第三节课是语文课,老师叫我们自己看书,胡里超敏却在低下偷偷地打玻璃珠子。他在这点小伎俩怎能逃出老师敏锐的目光呢?老师走到胡里超敏的座位边,要没收胡里超敏的