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400字《文化的审美视野》一书是黑龙江大学文学教授张奎志先生的著作，2005年由省会科学文献出版社出版。这部著作以审美视野来看待文化领域，其中包括文学、哲学、传统美学、文学理论等。《文化的审美视野》一书是适应当代文化批评的发展进步而产生的，文化的审美视野理论将当代文化批评的角度进行了开阔，从而开创了从文化视
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400字 四年级 叙事在生活中，相信每一个人都受到过他人的批评。但，批评你的人的目的有两种，且听我慢慢道来。第一种是关心你，爱护你的人。他们真心的希望你能更加优秀，所以会不断的批评、教育你。所以，我认为，这种批评比表扬更受用。因为这是忠告。这种人一般限于你的亲人和老师同学。第二种是对你心怀不满，讨厌你的人。他们希望你不好
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400字 高一 议论文西方谚语：“赞美是生命中最甜蜜的。”赞美能使我们高兴，然而，适当的批评也可以促使我们精进。蜜蜂懂得要吸食甜美的花蜜，蚂蚁懂得要吃甜甜的食物，这是生物的本能。人类的本性亦同喜欢让赞美流入耳中，享受那被赞美的感觉。赞美确实是法力高强的法宝，古时候的刘邦，他因为被捧为如尧般的贤明，而放了唆使韩信叛乱的蒯通
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400字 五年级 写人平时我的胆子已经够大了，可是有时我还嫌它不够大，为什么呢，因为我不敢批评有些人。假如有人借我十个胆，那我可就厉害了，我要批评许多人，要批评爸爸，要批评妈妈，还要批评老师。首先，我要批评爸爸，因为他老是管着我，有时还对我吹胡子瞪眼，还有他老是抽烟，说了多少次都不改。第二呢，我要批评妈妈，她老是爱唠叨，
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400字 四年级假如有人借我十个胆，那我可就厉害了，我要批评许多人，要批评爸爸，要批评妈妈，还要批评老师。首先，我要批评爸爸，因为他老是管着我，有时还对我吹胡子瞪眼，还有他老是抽烟，说了多少次都不改。第二呢，我要批评妈妈，她老是爱唠叨，总是对我说个不停，有时做错了事，她一说起来就没个完。说起批评老师，原因很简单，因
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400字 初二 散文每个平淡的日子，都有人生的爱意，可并非人人都能感觉到它的存在，珍惜它的价值。生活中，爱不是誓言，不是许诺，他常在最微小、最平凡的行动中表达出来。在我们身旁，有十分敬业且又十分关心我们的老师，虽然他们有时会批评我们，但这批评的背后，隐藏着老师对我们深深的爱。当我没有完成作业，老师批评我，是在启迪我天才
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400字 三年级 散文--奈曼旗实验小学三年五班 何蕊今天，老师检查作业，老师见我作业本很多地方都用魔笔擦过了，字写得也不公正，就铁青着脸说：“重写！”，仅仅只有两个字，但是这两个字却象一把锋利的刀一样刺进我的心，眼泪就在眼圈了打，因为从开始上学我是第一次被老师批评重新写作业，我非常难过。中午放学回家，妈妈见我早晨还是眉
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400字 五年级 记叙文记不清有多少次得到夸奖，也记不清有多少次因得到表扬而得意忘形。但是这一次妈妈对我的表扬却令我难以忘却。“唉，真糟糕！回去又得挨批评了。”我一边走在回家的路上，一边自言自语。真希望时间停止脚步，可老天似乎在和我作对似的，平时感觉很长的一段路，好像变得短短的，眨眼间就到了家门口。我开门后，东张西望，看看
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400字 四年级 书信亲爱的妈妈：不经意间我已长大了，当日子从身边悄悄溜过，当雨水滴在我的肩膀，这一刻，妈妈的脸又反复浮现在我的脑海之中。我的妈妈是一位伟大的母亲。;她拥有一颗不平凡又与众不同的心;当看她我难过时，会比别人更难受;当我自卑时，她会陪到我身边，但是……每次，当我犯了错误的时候，您批评我，是正确的，可是……每
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400字 四年级一天下午放学后，我背着书包高高兴兴地回家了。看见妈妈正在院子里洗衣服，便把书包放进屋里，拿出刚发下来的试卷回到院子里和妈妈聊天。我小声地对妈妈说：“妈妈，我期中考了第四名！”我想妈妈一定会很失望，会批评我太贪玩……出乎意料的是妈妈看了看我的试卷，不但没有批评我，反而说了一些让我觉得很温暖的话：“你看