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400字《文化的审美视野》一书是黑龙江大学文学教授张奎志先生的著作,2005年由省会科学文献出版社出版。这部著作以审美视野来看待文化领域,其中包括文学、哲学、传统美学、文学理论等。《文化的审美视野》一书是适应当代文化批评的发展进步而产生的,文化的审美视野理论将当代文化批评的角度进行了开阔,从而开创了从文化视
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400字 四年级 叙事在生活中,相信每一个人都受到过他人的批评。但,批评你的人的目的有两种,且听我慢慢道来。第一种是关心你,爱护你的人。他们真心的希望你能更加优秀,所以会不断的批评、教育你。所以,我认为,这种批评比表扬更受用。因为这是忠告。这种人一般限于你的亲人和老师同学。第二种是对你心怀不满,讨厌你的人。他们希望你不好
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400字 高一 议论文西方谚语:“赞美是生命中最甜蜜的。”赞美能使我们高兴,然而,适当的批评也可以促使我们精进。蜜蜂懂得要吸食甜美的花蜜,蚂蚁懂得要吃甜甜的食物,这是生物的本能。人类的本性亦同喜欢让赞美流入耳中,享受那被赞美的感觉。赞美确实是法力高强的法宝,古时候的刘邦,他因为被捧为如尧般的贤明,而放了唆使韩信叛乱的蒯通
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400字 五年级 写人平时我的胆子已经够大了,可是有时我还嫌它不够大,为什么呢,因为我不敢批评有些人。假如有人借我十个胆,那我可就厉害了,我要批评许多人,要批评爸爸,要批评妈妈,还要批评老师。首先,我要批评爸爸,因为他老是管着我,有时还对我吹胡子瞪眼,还有他老是抽烟,说了多少次都不改。第二呢,我要批评妈妈,她老是爱唠叨,
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400字 四年级假如有人借我十个胆,那我可就厉害了,我要批评许多人,要批评爸爸,要批评妈妈,还要批评老师。首先,我要批评爸爸,因为他老是管着我,有时还对我吹胡子瞪眼,还有他老是抽烟,说了多少次都不改。第二呢,我要批评妈妈,她老是爱唠叨,总是对我说个不停,有时做错了事,她一说起来就没个完。说起批评老师,原因很简单,因
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400字 初二 散文每个平淡的日子,都有人生的爱意,可并非人人都能感觉到它的存在,珍惜它的价值。生活中,爱不是誓言,不是许诺,他常在最微小、最平凡的行动中表达出来。在我们身旁,有十分敬业且又十分关心我们的老师,虽然他们有时会批评我们,但这批评的背后,隐藏着老师对我们深深的爱。当我没有完成作业,老师批评我,是在启迪我天才
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400字 三年级 散文--奈曼旗实验小学三年五班 何蕊今天,老师检查作业,老师见我作业本很多地方都用魔笔擦过了,字写得也不公正,就铁青着脸说:“重写!”,仅仅只有两个字,但是这两个字却象一把锋利的刀一样刺进我的心,眼泪就在眼圈了打,因为从开始上学我是第一次被老师批评重新写作业,我非常难过。中午放学回家,妈妈见我早晨还是眉
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400字 五年级 记叙文记不清有多少次得到夸奖,也记不清有多少次因得到表扬而得意忘形。但是这一次妈妈对我的表扬却令我难以忘却。“唉,真糟糕!回去又得挨批评了。”我一边走在回家的路上,一边自言自语。真希望时间停止脚步,可老天似乎在和我作对似的,平时感觉很长的一段路,好像变得短短的,眨眼间就到了家门口。我开门后,东张西望,看看
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400字 四年级 书信亲爱的妈妈:不经意间我已长大了,当日子从身边悄悄溜过,当雨水滴在我的肩膀,这一刻,妈妈的脸又反复浮现在我的脑海之中。我的妈妈是一位伟大的母亲。;她拥有一颗不平凡又与众不同的心;当看她我难过时,会比别人更难受;当我自卑时,她会陪到我身边,但是……每次,当我犯了错误的时候,您批评我,是正确的,可是……每
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400字 四年级一天下午放学后,我背着书包高高兴兴地回家了。看见妈妈正在院子里洗衣服,便把书包放进屋里,拿出刚发下来的试卷回到院子里和妈妈聊天。我小声地对妈妈说:“妈妈,我期中考了第四名!”我想妈妈一定会很失望,会批评我太贪玩……出乎意料的是妈妈看了看我的试卷,不但没有批评我,反而说了一些让我觉得很温暖的话:“你看