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400字 五年级 说明文电池是我们生活中用的最多的物品之一，电动玩具、燃气灶、电子表等都离不开电池，那么废旧电池能不能乱扔呢？它们又该怎样处理呢？有人说：“废旧电池不能乱扔，它会严重污染环境。”有人却不以为然，说：“大家不都乱扔吗，也没见有多大危害。”可废旧电池真的能乱扔吗？不，据数据表明，废旧电池类含有大量的重金属汞、镉
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400字 三年级有人说，电池不能乱扔，它会严重污染环境。魏学明同学却不理会，还说：“大家不都乱扔吗，也没见有多大的危害！”为此，我们班上进行了四人小组讨论，明确废旧电池到底该不该乱扔？我认为废旧电池是肯定不能乱扔的。我们日常用的干电池，都有危害人类身体的化学成分。废旧电池遗弃后，电池外壳会慢慢腐蚀，其中的重金属物质
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400字 四年级 读后感废电池是有害垃圾，它会污染水源，污染土地，甚至威胁人类的生命！我读了《废旧电池的危害》，心中不禁感慨万千。这篇文章虽然不长，但却能令人豁然开朗。文章的主要内容是这样的：作者用举例子的说明方法，举出了上世纪五十年代日本震惊中外的水俣病以及电池在生活中的使用量，体现出了废旧电池的多和危害的巨大，呼吁人们
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400字 六年级 记叙文电池是我们生活中用得最广泛的，从计算器、电子手表、电动玩具、随身听、录音机、移动电话……都离不开电池。那么电池用完了，该如何管理呢？有人说：“大家不都乱扔吗，也没见有多大危害。”乱扔电池究竟有没有危害？据掌握资料显示：电池中含有大量的重金属，如铅、镉、汞、锰等。据专家测试，一粒纽扣电池能污染600立
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400字 四年级 记叙文人们生活中经常乱扔废电池，有人说：“会污染环境。”可也有人说：“大家不都扔吗？也没见多大危害。”乱扔电池真的没有什么危害吗？通过查资料，我知道了乱扔废电池的要害，有以下几点：1、废旧电池的危害性。一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人的一生饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值
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400字 四年级 叙事今天，我制作了一个好看又环保的小灯笼。我找出了一个废旧的饼干盒，还准备了许多废旧包装硬纸板，还找来几张大红色废旧纸、一个小灯珠、一个小棒、几根小丝线。制作开始了，首先，把废旧饼干盒上面的广告纸撕掉，做成灯笼身子。再在红色纸上面画上2只可爱，然后把画好的兔子剪下来，作为装饰，对称贴灯笼两面，接着我又剪
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400字 三年级 叙事假期里，我学雷锋，帮助别人，让我感受到了助人为乐的意义。虽然都是小事，但得到别人的表扬，我很开心。一天，我在楼下广场下练轮滑。实在没有合适的练习路线，便围着广场转圈圈。不一会儿，环卫阿姨来捡垃圾了，看着阿姨东跑西跑地气喘吁吁。我滑过去对阿姨说：“我来帮你捡吧，我滑得快，不费力，您先歇一会儿吧！”说完
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400字 五年级 叙事朋友，你是否向往着那湛蓝而又洁净的蓝天？朋友，你是否留恋祖国的壮丽河山？朋友，你是否听到那阵阵悦耳的鸟鸣？是否喜爱？可我们现在看到的是街头“嚣张”的塑料袋，还有那散发着恶臭的垃圾，据调查一个塑料袋要经过几百年才化解，由于塑料袋回收价值低，所以它散落在城市街道，水渠，壕沟水里等。大家以为吃饭时套个塑料
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400字 二年级 写人同学们：大家好。今天我演讲的题目是：—请给我们一个干净的地球。清晨，漂亮的柳树姑娘在朝阳中伸展着他那柔美的枝条，小鸟围着他转啊！转啊！好像在欣赏着它的美丽。杜鹃为他伴唱，小花为他点缀，大树为他遮雨。这里的一切的一切仿佛是一幅美丽的画卷，不论是谁都会沉浸在这里。我们舒适的生活都是敬爱的地球妈妈为我们提
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400字 五年级 叙事环保要从我们身边的小事做起，每个细节都是很重要的，比如不能随地乱吐痰，不能乱扔垃圾，不能乱扔废电池等等，我们大家都要自觉维护身边的环境。记得有一次，我在玩遥控赛车，玩着玩着电池用完了，我把电池拿出来随手就扔在外面的草地上，然后回家看电视去了。没想到过了几分钟，妈妈就把电池拿到我面前，“这是不是你扔的