壁虎作文段落(10篇)
  • 400字 三年级 想像作文
    E度网专稿 未经允许不得转载我在家在门口发现了一只壁虎正在天花板上东爬西爬,似乎正在寻找什么?我感觉好生好奇,就有用竹竿想把它给弄下来,结果,壁虎没抓着,尾巴给扯断了。后来我问了大人才知壁虎尾巴有再生的功能,无论断过多少次也不碍事。壁虎以此逃生因此,人们受到了壁虎的启发,想发明一种专门营救人的电子壁
  • 400字 五年级
    前几周,我们上完了体育课,回到教室时,我不经意发现我同桌的位置上有一只壁虎。我看到它就被吓得一蹦三尺高。但转念一想也可以观察它,我就跟到了后面进行观察。班上的“小混混”李茂竣同学一听到有壁虎,就来到我面前,用桌子腿三下两下就把壁虎的尾巴“砍”了下来。只见壁虎跑了,尾巴还在跳,几个大胆的同学在拿笔弄壁
  • 400字 三年级
    有一天晚上,我发现我家门口的墙角下有一只小壁虎,它的身体有红色的条纹,一双小眼睛像两粒黑芝麻。没过多久,爸爸下班回家了,他担心小壁虎会伤害到我,于是他飞快地抽出鞋柜里的拖鞋,用最快的速度向小壁虎打下去。但是小壁虎逃跑的速度非常快,一下子没了影子,只剩下它断掉的尾巴在地上跳来跳去。“呀,爸爸,你打到壁
  • 400字 三年级 记叙文
    今天中午吃饭的时候,爸爸看见了一只小壁虎说:“这小壁虎怎么爬到我们这里来了?”“老师今天布置个作业,要我们写一篇观察日记。爸爸,先把它捉来,让我好好观察,好不好?”“好吧,但观察完了要把它给放了。”“一定。”于是妈妈拿来了一个塑料袋给爸爸,爸爸小心翼翼地把小壁虎捉起来,放进我的科学学具瓶里,瓶子的盖
  • 400字 二年级 写人
    壁虎晚上,在奶奶家,我看见一只壁虎。它用那大大的、亮亮的眼睛盯着我。它的身体上布满了鳞片,磷片是一条一条排列的,有一个三角形的脑袋。它有四个短小的爪子,五个脚趾上都有吸盘,能在墙上、以至于在垂直的玻璃上来去自如。它拖着一条长长的,像龙一样的尾巴。我去抓它,结果却抓偏了,抓到了尾巴。它就把自己的尾巴
  • 400字 四年级 叙事
    壁虎贝贝和小浣熊安徽省安庆 公园小学 二(2)班 宋语涵一天晚上,灰蓝色的天空上挂着许多闪闪发亮的星星,远处的山坡上斜斜地栽着几棵树苗。小浣熊出来散步。不巧,小壁虎贝贝从草丛里窜出来。这可把小浣熊吓了一跳,它仔细一看。只见一把明晃晃的大刀,吓得转身就跑。小壁虎贝贝不知小浣熊为什么看到它就没命地逃跑
  • 400字
    达尔文的“适者生存”理论认为,只有最能适应环境的生物才能生存。法国科学家最近利用壁虎进行了一项有趣的“长跑比赛”实验,部分验证了“适者生存”理论。法国国家科研中心科学家加利亚尔等人在出版的英国《自然》杂志发表论文说,他们为400个刚出生的小壁虎举办了一场特殊的“长跑比赛”,以区分它们的体质。这些小壁
  • 400字 四年级 叙事
    每天晚上,我家窗外都要来一位食客,想知道它是谁吗?先不告诉你,这个时刻只吃 蚊子、蛾子和一些小虫子,没错,它就是小壁虎。小壁虎全身是土黄色的,几乎和枪毙的颜色一摸一样。两只眼睛凸在脸颊两侧,不是的这里看看,那里瞧瞧。四只爪子上都有三个小指头,最有意思的就是它的尾巴了,它的尾巴随着身体的移动一摇一摆。
  • 400字 四年级 议论文
    在一个春光明媚的早晨,奶奶正在清理衣柜。突然,一只长15厘米左右的壁虎映入眼帘。我和奶奶都大吃一惊,连壁虎也吓得一动也不动,仿佛在说:“这是什么情况?这是谁?我不认识。”我仔细观察,这只壁虎全身淡黑色,它的尾巴一节一节的,又细又长。忽然,壁虎从惊吓中反应过来,掉头就走,抓着墙快速地逃走了。看着壁虎
  • 400字 四年级
    列文虎克发现了微生物,法布尔发现了蜜蜂的本能,李四光发现了第四次冰川遗迹,我发现了壁虎的秘密。一天我回家时,妈妈就叫我一起去外面吃饭,到了那里,我看到了很多人都在这吃饭,这饭店摆满了几十桌很热闹,过了一会我们找到了座位坐了下来,在旁边的墙上有个壁虎趴在墙上,我就觉得很好奇走过去看了看,壁虎为什么会爬