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400字 三年级在期末复习期间,我们在区教研室和学校领导的指导下,通过“初备——交流——复备——再交流”,完成了《二次函数应用》的复习。通过本次活动,使我受益匪浅。 一、集体智慧胜于个人智慧。备课期间大家各显神通,献计献策。 二、备学生要胜于备教材。学生是学习的主体,老师是学习的主导。教师要因人而异,因材施教,方能
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400字 五年级 记叙文每个人都有自己崇拜的人,我也不例外。我崇拜的就是敬爱的解放军叔叔。解放军叔叔的形象在我心中,永远是高大、英俊的:一身笔挺的迷彩服。眼睛总是炯炯有神,透出一股英雄气概。永远严肃的面孔却带有一丝亲切。我崇拜解放军叔叔那种舍己为人,迎难而上的精神。在“98抗洪抢险”中,有一幕让我至今都难以忘怀。我崇拜解放
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400字 五年级 叙事我希望没有战争,还我们一个和平。我希望和平共处,不要再为一些鸡毛蒜皮的小事大打出手。如果又打起了世界大战,妇女,儿童,老人,他们会怎么呢?要不就是饿死,要不就是被黑乎乎的子弹给打死。还有那些战士,你以为他们不害怕吗?不,他们害怕,害怕什么呢?害怕失去妻子和儿子,也怕在战场上牺牲,永远也见不到妻儿了。
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400字 高三 日记岁月风尘,尘埃落定,时间永远不可能定格。那些逝去的东西,现在看来都只是些风花雪夜,而美好真实的记忆仍不曾出现。这些复制的日子,永远只有黑白两色,而我钟爱的蓝,也从心里消失了。愁云惨雾,无法诠释生命的本质,心只想守住宁静,为它尚存的良知缔造温存的空间。一切尘世沧桑,只为了我这一生一个瞬间的回眸,驻望生
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400字 四年级 叙事国 庆 之 旅 国庆小长假期间,我去了风景怡人的“风水宝地”——水榭。经过半小时的“长途跋涉”,我们到了水榭的小溪边,我伸手拿到了妈妈手里的渔网,往水里一抄,一只小鱼就被我抓住了,可是正当我得意洋洋的时候,爸爸已经抓到六条大鱼了!我第二次捉的时候,一只也没有捉到,就这样一次、二次、三次------,
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400字 五年级 读后感读了《做最有爱心的人》这本书,里面有许多善良人的行为让我深深感动;其中《早饭》这篇文章,写了爸爸给磊磊烧了二次早饭。第一次,磊磊发现一碗表面有肉,另碗表面没肉,就拿了有肉的那一碗。后来发现,爸爸的那碗底部却藏满了肉。第二次,磊磊选了表面没有蛋那碗,吃时发现自己又吃亏了。第三次,磊磊给爸爸做饭,把肉多
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400字 初二 叙事别人都说母爱如水,父爱如山,对于爸爸和妈妈我更加喜欢,依赖的是我爸爸。在家里妈妈护着弟弟,爸爸护着我,我知道他爱我,我也知道对于我他更多的是自责和愧疚感吧,因为我从二年级起就住在奶奶家直到六年级毕业,在那几年里他们也只有过节的时候回去看看,初一以后才和他们住在一起,但我并不想在这里读书就三番二次的跟