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400字 四年级 状物大家评一评我们班的吴双，她是个女孩子，她有时候天真可爱，有时候自作聪明。她的可爱只处就是在玩任何游戏时，她会装出很弱小的样子，叫出很肉麻的声音“妈妈，我要吃奶”顿时哄堂大笑;她的自作聪明之处就是在一次上科学课时，金辉老师问：“灯泡串联和灯泡并联哪种灯泡会更亮？”吴双说：“当然是灯泡串联！”金辉眉头一
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400字 三年级 日记今天,我和爸爸决定把家里所有坏掉的灯修好。我们先找到坏了的灯,再列了一张表，上面写着普通灯泡五个，节能灯泡三个，取暖灯泡二个.......我们把灯泡买来后，就开始换灯泡了。爸爸叫我把梯子拿过来,放在大厅的灯下，只见爸爸爬上了梯子，拿下坏了的灯泡，又叫我把坏灯拿走,把刚刚买来的灯泡拿来，没过一会儿,爸
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400字 四年级 日记XX年11月20日 星期日 天气：晴今天上午，我想做一个有关电流流的小实验。于是，我就开始准备起实验用品。我准备了一块5号电池，一个电池座，一个小灯泡，一个灯泡座，3根电线，一个开关。首先，我把电池安放在电池座上，然后把灯泡安放在灯泡座上。再用一根电线连接电池的正极和开关的一个连接点，用一根电线连接
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400字 五年级 记叙文有一天，我的老婶从外面带回来一大箱灯泡，怎么办呢？有个人出了个主意："咱把灯泡卖了吧!"我认为行。我决定了卖掉灯泡。我和老婶还有我姐姐就一起走了。我和老婶在外面想了想，在哪买灯泡呢？我说：“人多的地方”老婶决定：“行，咱就去吧”我和老婶打起了地摊，逆变器，灯泡，电池，电线都连上。灯泡亮了。姐姐负责收
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400字 四年级在一个杨柳依依的下午，我们的科学课正在学习有关电的知识。老师发下了一节电池，一个小灯泡和一根电线。我第一次试着点亮小灯泡，手脚显然有些慌乱，不知道怎样点好，生怕一不小心触了电。教室里很安静，只有同学们在连接电池和小灯泡的声音。我也拿起电池试了起来，但我不论怎么放电线都不成功。我又努力地试了一遍，还是
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400字 四年级我第一次连电路，还不知道怎么连，这些叫什么。开始连了，我先装上电源，把灯泡放在电池的一端，灯泡并没有亮，我反复的试来试去，终于小灯泡闪了闪，趁我高兴的时候，小灯泡轰的一声爆炸了。我在网上搜，原来是因为短路了，之后我把灯泡下的电线分开，把电池的两根电线和灯泡的电线合在一块，但灯泡还是没亮。过了几秒，我
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400字 四年级 记叙文最近，我对科学书上的“拼装电路”实验格外感兴趣。回到家，我一股脑儿地把学具袋里的零件都倒了出来，进行拼装。首次尝试，这过程可不简单。我先绕好一根导线，把另一根导线接在电池与灯座之间，本以为灯泡会瞬间发出夺目的光芒，结果事与愿违，导线接好后，灯泡却“耍赖”——不亮了。我赶紧检查导线连接，可检查了好几遍
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400字 六年级 记叙文那一次，我在外公家里，看见外公把一节普普通通的1.5V电池放入一个装电池的盒子，外公又莫名奇妙的把两盏小灯泡点亮了，我觉得很奇怪，为什么一节电池放入就能把两盏小灯泡同时点亮。我带着好奇的心问外公，可外公并没有直接告诉我原因，而是让我也学着做起来，外公给了我材料，分别是六根导线，两盏小灯泡和一节1.5
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400字 六年级 写人今天，妈妈要去买灯泡。到了超市，发现超市里有两种灯泡：一种是节能灯泡，一种是普通灯泡。节能灯泡虽然开200小时只需要用一度电，比普通灯泡一度电多用170个小时，但是它一个要5元，；普通灯泡一个只要1元，比节能灯泡便宜4元，但是它30个小时就要用一度电。妈妈问我：“考考你，如果我要买一个灯泡回家，买哪
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400字 初二 记叙文今天下午，伴着凉爽的秋风，我们小记者在食堂举行了一次难忘的实践活动——制作“磁控蝴蝶灯”。磁控蝴蝶灯，就是通过磁蝴蝶来控制电路上的小灯泡能够发出五彩的光。这么有趣？一下课，我就兴致勃勃地带着胶带和铅笔来到了食堂。大家有序入座后，活动开始了。，大记者一边绘声绘色地演讲着“磁控蝴蝶”的原理，一边给每两个