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400字 二年级 读后感我最喜欢的一本书就是绘本《爱心树》。 每当我捧起这本书，我都能深深地融入到故事里：读着读着，我好像能感觉到暖暖的幸福围绕着我！是呀，我的家里也有这样的大树啊！我困了，“大树”变成了暖暖的摇篮，在摇篮的臂弯里，我甜甜的睡着；我饿了，“大树”为我端上热腾腾的饭菜，我尽情地享受美味；我伤心了，“大树”为
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400字 初二有这样一幅漫画，它让人直观的了解到这样一层意思：在一个风雨交加的天气里，一个小孩站在一棵大树下说：“有这样的大树为我遮风挡雨，多好呀！”就这样简单的一句话，让人联想到许多……我们不难想到，在我们这个和谐的大家庭里也有很多枝繁叶茂的“大树”。这些“大树”为我们支撑起一片蔚蓝的天空，同样的，他们也为我们
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400字 三年级 说明文大树、树叶与树根小明家院子里种了一棵大树，长得特别茂盛。一天，大树便向叶子和树根夸耀起来：“瞧，我长得多茂盛。”叶子不服气地嚷道：“哼，有什么了不起！要不是我们叶子来装扮你，你都变成秃头了！丑八怪！”大树火冒三丈：“别以为你的功劳大，要不是我把吸收的营养给你，你就会枯死。”……从此以后，大树和树叶不
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400字 六年级 寓言在很久以前，有一个王国叫大树王国，它们和地球上的人类非常友好，它们把美丽献给了地球，人类也会写一些诗赞美它们。它们和人类就这样友好相处了很多年。随着时间的变化，人类进入了工业文明时代，可有些人却变得越来越不文明，他们乱踩小草，把小草弄得全身是伤，小草都无法生存了。于是，大树王国的国王召集了大树王国的
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400字 四年级“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是杜甫笔下的春雨，更是我喜欢的春雨。春天到来之际，第一个代表春天的就是春雨。冬爷爷带着白色的世界走了，春姑娘领着春雨姐姐来了。春雨迷迷蒙蒙地洒向大地、人们、大树、房屋等。花儿受到了春雨的滋润，开心地笑了。大树迫不及待地展开粗大的手臂，拥抱期待已久
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400字 六年级 读后感初读《小草和大树》的题目，含糊，隐约。深入内容，刻骨铭心。《小草和大树》写的是夏洛蒂三姐妹的奋斗史。夏洛蒂的生命艰辛而又壮丽，像一朵澳方与风沙中的仙人掌花。小时候的家境贫寒，写诗时的打击，失败，她们没有悲观退缩，而是化悲愤为力量。一次次的失败成就了她们罕见的毅力，钢铁般的意志。正是她们，以毅力，意志
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400字 三年级我那珍贵的回忆全部缩影在一张张漂亮的照片上，那些照片将我又带回了那个时候。让我印象最深刻的地方就在石林，那里的石头奇形怪状，极其引人注意。当时我是帅气的阿黑哥，而我妹妹是美丽的阿诗玛，阿黑哥代表勇敢，阿诗玛代表善良。我和妹妹身穿鲜艳的衣服，戴着当地最有特色的帽子，我单手搭在妹妹肩上，温暖的阳光照耀着
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400字 三年级 写景我家楼下就是山地公园，那里绿树成荫，有假山、小亭子，还有草地，小花儿，山地公园每天都充满欢声笑语。清晨，太阳升起，阳光洒向山地公园，小鸟唱起动听的歌儿，这里一片生机勃勃，老爷爷老奶奶早早地起来晨练了，他们在公园里打太极，个个神清气爽。上午，太阳升高了，山地公园渐渐热闹起来，有许多小朋友相约来到这儿，
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400字 一年级 叙事静一静，静一静，咦，这是谁在说话呢？原来是在开百兽大会，虎大五坐在高高的宝座上听动物们诉苦。 画眉妹妹含着眼泪说：“我的姐姐被人类抓走了，他们要把姐姐送到动物园给人们唱歌。” “是呀，是呀！”小猴子高呼：“我们的住处是大树，可现在，大树越来越少，这些大树都被那些可恶的人们拿去盖房子了。” 小猫
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400字 四年级作文的样子是和动物一样有头、身、尾，你听了肯定会感到奇怪，作文又不是动物，怎么会有头、身、尾 呢？不要着急，让我来慢慢告诉你。其实作文和动物一样，也有头、身、尾的。一篇作文可以分成三部分，第一部分是总起，第二部分是分述，第三部分是总结。而分述的部分最多，可以分成几部分。作文就好比火车一样，有头、身、