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400字 初一 议论文多一点欢笑，可以让冷漠转为温暖；多一点欢笑，可以让悲痛转为快乐；多一点欢笑，可以让紧张化为轻松；多一点欢笑，可以让社会更和乐、更温馨。 “说来容易，做起来难”，确实是这样在现在的社会中，因为生活忙碌，所以每个人都神情紧张，丝毫没有一丁点笑容。如果每个人每天都能笑脸迎人，那么就会欢笑连连，就不再面色
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400字 六年级 叙事克隆，这种高科技，假如我真的学会了，我要克隆许多“阳光般”的孩子出来。什么是"阳光般"的孩子，顾名思义就是孩子，只不过他们在笑的是侯会发出阳光，而且他们所到之地，那里便会幸福，跟带来的幸福的幸福鸟差不多。在这个世界上，有许多没有欢笑，没有光明，但他们只要去到那个，就会光明，欢笑。首先我要把他们送去战
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400字 五年级 叙事开学的第一天到了，我早早得起了床，向窗外望去一切植物、楼房等等都充满了兴奋的笑容，同时我心里也怀着兴奋的心情，吃过饭后，我去上学，一路上树木摇摇，小草摆摆，像向一群小同学挥手不能！ 到了学校，我又再次听到了轻盈的脚步声，欢乐的笑声，悦耳的铃声，我又再次看到美丽的秋景园，红色的地砖，长满荷花的池塘。
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400字 初二 写景作文网专稿 未经允许不得转载冬日的阳光暖暖的照在了我的心房，心灵的驿动在这冬之初开始了收藏。收藏着幸福，收藏着丰韵，收藏着微笑。让我们在冬季里欢笑，高歌这一年的四季阳光。冬，它没有春天的诗情画意，鸟语花香；也没有夏天的热情和豪迈奔放；更没有秋天的片片金黄，丝丝凉爽。它，只是默默地，默默地，倾听着所有
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400字 四年级 叙事那些年，我的同学，我的朋友，我的兄弟，你们现在还好么，我曾记得，那些年我们的美好时光，现在毕业了，我们不能在一起造反，一起欢笑，一起讲话，更不能和你们一起快快乐乐的玩耍，那些年，你还曾记得我们上课被老师冤枉，然后就一起被罚抄英语，你还曾记得么，六年级我们虽然不在一个班，但是至少我们能在一起玩耍，还有
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400字 四年级 散文我不知道曾经一起欢笑过，开心过，愉快地玩过闹过，伤心过……互相安慰过，互相慰藉过，互相埋怨过，互相善意地嫉妒过的我们是否未来会有怎么一天……是哪一天，相信大家都十分的疑惑吧！不知我们是否会有这样的时候，十年之后，曾经好如蜜糖般的姐妹再次在茫茫人海的大街上重逢，互相抬起头看到了对方，眼神交叉的那一刹那
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400字 高三 散文这几天忽喜忽忧忽郁闷;反反复复;有时心中狂喜,有时心中又难受;为什么老师的一句话能解瘊的的事情,要我跑来跑去,百句千句也解瘊不了.真的想不通.我知道事情是我的错在其中,但是,到了这个最后的关头了,还是这样真的更让人难受,也许从那天想把我逐出师门起就没把我当过是他的学生.我还能做什么,只有忍耐,只要过
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400字 四年级喜欢亲情的颜色-黄色，一种阳光般的金黄色，一种金黄色的温暖。喜欢寂寞，因为寂寞，我才能感受到亲情的温暖。喜欢亲情，因为亲情，寂寞的心永远不再荒凉。独自一人走在大街上，不去理会那些来来往往的行人们，不去听那嘈杂的声音，心境显得有些宁静与悲伤。抬头仰望黄昏的太阳发出微弱的光芒，才发现只有太阳与我同行，我
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400字 初一 记叙文摸着那滚烫滚烫的额头，就想摸着刚刚滚熟的开水一样烫。躺在床上，我感觉全身无力，站都站不起来。为了测量一下体温是多少摄氏度，我委托巧熙帮我拿一下体温表。巧熙小心翼翼的把体温表送到我的手上，她的举止就像守护着一只易碎的宝瓶一样谨慎。就是我在把体温表插在胳肢窝的那一瞬间，我拥有了2种欢笑。这些欢笑就像藤子
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400字 三年级 写景春暖花开的四月，我们一家到中国最美的乡村――婺源去游玩。我们去了天上人间――江岭、小桥流水人家――李坑、伟人故里――江湾、天人合一的生态家园――晓起、吉祥美丽的宋代廊桥――彩虹桥和华夏第一洞――灵岩洞。让我最难忘的就是天上人间――江岭。美丽的江岭人山人海，我迫不及待地冲进油菜花的怀抱。这儿的油菜花真