杀人作文段落(10篇)
  • 400字 高三 读后感
    罪与罚这本书主要讲述了一个极其穷困的大学生,因痛恨当铺老板娘的盘剥,愤而行凶——杀了老板娘,却自以为是伸张正义。但以后的日子里,他饱受杀人的恐惧,良心的谴责。最后,他醒悟了。在家人、朋友的帮助下,投案自首。其实那位大学生有正义感是好事,可我认为他用了一种最极端的方式去伸张正义,结果事得其反。变成了杀
  • 400字 初二 议论文
    贫穷,并不能成为杀人的理由,但它却足以促使一个人去杀人。没有人愿意拿自己的生命当赌注,杀人的真正理由只有一个,那就是—赤贫。世界上有两种路,一种是光明大道,另一种是羊肠小道。无论你的选择是哪一种,都会有桎梏的监牢,涅??的神话。而当你孑身长途的时候,又有很多事情都不是你能决定的,比如说你的旅伴,你的
  • 400字 四年级 诗歌
    今天,我们学习了一篇文言文名字叫《杨震暮夜却金》 ,这篇文言文给我的感受很深。故事讲的是:杨震四次调任荆州刺史、东莱太守,路过昌邑,他推举的秀才王密正在做昌邑的县令,夜里,王密拿着十斤金子送给杨震,杨震拒绝了王密送给自己的重金。看到这里,我被杨震的清政廉洁的精神感动了。这个故事说明了一个道理:做官要
  • 400字 六年级 叙事
    日军不仅用了刀、枪杀人,还用各种残忍的方法,火烧、活埋,用刺刀刺绑在木柱上的人。他们不这样做,还举行了杀人比赛,人杀人是多么地不可思义,俗话说:“虎毒不食子。”何况是人。这种事不是长着人心的人能干得出来的,只有披着人皮的恶魔才能干得出来。当我读到:两个少尉在会面时这样说--野田:“喂,我是105人,
  • 400字 初二 记叙文
    科技就像一把双刃剑,它在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,如:环境污染,基因工程可以用来治病,也可以毁灭人类。当今时代,科学技术以成为推动生产力发展的巨大动力。在战争时期,科学给予人们相互毒害和残杀的手段。在和平时期,科技会使我们生活匆忙和不安定。忘掉过去,展望现在,电脑几乎家家必备,电脑的用
  • 400字 六年级
    “哎呀,迟到了,迟到了。”我们发疯的从床上跳起来。以最快的速度跑往厕所。是的,我们起床晚了,弄完一切后,我们前往餐厅。突然我发现这一个忙忙碌碌的早晨,竟给我带来了很多的乐趣。经过一个忙碌又有趣的早晨后,我们坐上了大巴车,前往杰克逊纪念堂。下午则去了自然历史博物馆。我最感兴趣的就是自然历史博物馆。自然
  • 400字 四年级 写人
    妈妈,您给我了许多幸福,您还记得吗?那天,我和哥哥吵架了,我想看一部动画片,而哥哥却非要看一部杀人片的电影,我们的争吵快把楼顶震下来了,于是,妈妈您从卧室出来,大发雷霆地说“停!你们都看动画片,谁小孩子看杀人的电影,晚上睡觉会做噩梦的,你们也真是的,为了看一个破电视就能吵起架来,我真是疑惑不解。你们
  • 400字 六年级 叙事
    我长大了想当一名警察,为人民服务,为人民贡献,为人民打抱不平,不让人民受到屈辱。记得又一次,我和家人上街去买菜,买好了回家时,一个小伙子飞奔过来抢走了离我不远一位阿姨的包,小伙了抢了立即逃之夭夭。那位阿姨追了但没有追到,痛哭流涕的报了警,随后赶来了警察。过了几天警方没有抓到小偷,政府赔了点钱。经过这
  • 400字 六年级 叙事
    “叮零零……”上课铃响了!平时五(6)班的“小狮子”们“生病”的“生病”,“受伤”的“受伤”,可今天太阳打西边出来了,个个精神饱满。哦------原来它们好开辩论赛哩!今天的主题是开卷有益VS开卷未必有益。我是一个书的爱好者,当然要当正方喽!第一个发言的是我方------老将高源。高将说到:“我方认
  • 400字 六年级 日记
    “叮零零……”上课铃响了!平时五(6)班的“小狮子”们“生病”的“生病”,“受伤”的“受伤”,可今天太阳打西边出来了,个个精神饱满。哦------原来它们好开辩论赛哩!今天的主题是开卷有益VS开卷未必有益。我是一个书的爱好者,当然要当正方喽!第一个发言的是我方------老将高源。高将说到:“我方认