-
400字 四年级 状物看完邹越教授叙述的一些真实的故事，联系自己亲身经历的一些感人的故事后，我流下了感动的泪水。使我懂得了老师和父母亲对我的付出和期望。邹越教授说了一个故事，结论是一句话:"现在读了书，将来会有用的。听了这句话我知道，只有读书，才是你的出路。邹越教授叙述到只要世界有爱时使我想起了一件另我永远也忘不了的事。
-
400字 六年级 写人也许，唯有爱才是世间共通的语言；也许，唯有爱才能拯救误入歧途得人；也许，唯有爱才能融化千年冰雪；也许，唯有爱才能感动我的心田。爱是一种责任，一种奉献，因为世间有爱，才有医生救死扶伤的义务，才有教师传授知识的理念。爱是一种守侯，爱是一种等待，因为世间有爱，才有慈善机构的建立，才有考场外亲人焦急的目光。
-
400字 初三 叙事曾经有人问了我一个问题：“你懂爱吗？你理解爱吗？”我的回答是不，因为我知道，在这个世界上，爱是处处存在的，但前提是你是否对世界充满信心。几天前，我的小孙子也问了我这样一个问题，“姨，爱是什么？可以吃不？”我听到这稚嫩的声音和这个让我哭笑不得又不知怎么回答的问题，忍住不笑，看着他那双水灵灵的眼睛，我知
-
400字 初一 散文有爱真好！真的，有爱真好！爱，也许就是饥渴难耐时的一碗白开水，也许就是饥饿时的一块面包，也许就是难过时的一句安慰……爱无处不在，充满着世界的每个角落。我认为，爱是一种语言，是一种无法描述的语言。它可以融化掉心中的百丈坚冰，它可以冲掉灵魂深处的污垢。爱通过声音传播给每一个人，让每一个人都是那么温暖。爱
-
400字 初三 叙事曾经有人问了我一个问题：“你懂爱吗？你理解爱吗？”我的回答是不，因为我知道，在这个世界上，爱是处处存在的，但前提是你是否对世界充满信心。几天前，我的小孙子也问了我这样一个问题，“姨，爱是什么？可以吃不？”我听到这稚嫩的声音和这个让我哭笑不得又不知怎么回答的问题，忍住不笑，看着他那双水灵灵的眼睛，我知
-
400字 五年级 散文“人人都有爱”我也不例外，我也有一份爱，它是一盏让你进步的明灯，时时照着你，它又像起的风帆，时时带你冲向前。它鼓励中为你加油，它又像生活旅途中的旅伴，时时和你在一起。那天早上，我急勿勿地穿上衣裳去上学，结果被奶奶发现了，奶奶吵着说：“这件衣裳不行，太脏了，穿这一件”；这件裤子也不行也得还一还……，经
-
400字 初三 散文生活需要快乐，因为快乐能使我们变得精彩，生活需要自由，因为自由能使我们展翅飞翔；生活需要坚强，因为坚强能使我们茁壮成长。然而，生活更需要爱，因为有爱，我们才能迈上铿锵的步伐；因为有爱，我们才能有坚强的躯体；因为有爱，我们才有渴望的信念。所以，生活需要爱。父爱是一本书，记载着对子女的付出，关爱和希望；
-
400字 一年级 散文我的生活从小就不泛味,反而是五彩缤纷的,多姿多彩的,因为是爱起着作用。在学校,有老师和同学对我的友爱,在家里有父母给予我们的母爱与夫爱,在社会,有社会人士和政府给我带来的关爱。仍记得在那个月黑风高的夜晚，我发高烧了，在床上动来动去，父母发现后，用手一摸我的头，正热着呢！他们二话无说，抱起我就直往医院
-
400字 四年级 读后感今天早上，我吃完早饭观看了《2011年开学第一课》视频，第一课的主题是：幸福是什么。第一课里面讲了很多故事。有一个小女孩，她的爸爸妈妈都死了，妈妈在临终前把她托付给了邻居，小女孩有了自己的家。可是好景不长，小女孩的养母便瘫痪了。当时小女孩才八岁，她便担起了照顾妈妈和做家务的的重任，一做就是12年。想
-
400字 五年级 叙事玉树不倒，青海常青李世宇玉树是我们中国最美的风景名胜区。在2010年4月14日7:49分在我国青海省藏族自治州玉树县，发生了7.1级的大地震。地震突如其来，美丽的玉树瞬间变成废墟。我在电视上看见了一名小小志愿者，正在为一位医生翻译藏语。这名小小志愿者令我十分佩服。救援人员，他们用自己的双手用力挖着废