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400字 六年级 叙事有这样一个关于家庭的故事:有一个家庭总是因为不断的争吵而非常羡慕邻居一家的和睦,于是,这个家庭的长者就去向邻居家求教。邻居家告诉他说:“我们家不吵架,是因为我们家坏人太多。”长者很生气,以为邻居是在开他的玩笑,坏人多,应该经常吵架才是啊……没过多久,长者无意中听到了邻居家因为一件失误的事的谈话。所有
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400字 六年级 写景“平安慈溪”是慈溪市委建设的,号召市民争做“平安慈溪”的支持者、参与者、志愿者,为我市平安建设贡献自己的一份力量。我市已连续七年获得“平安县”称号。这都归功于慈溪市市委和慈溪市的广大民众齐心协力建造的。做一名“平安慈溪”建设的支持者。洁身自好,不沾黄赌毒,不打架斗殴,不参与非法集资,不参与传销活动,
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400字 四年级 童话小时侯,我站在世界地图前,问妈妈:“哪一个是我们的祖国。”妈妈说:“这只像公鸡一样的国家,就是我们的祖国!”现在我知道我的祖国繁荣昌盛,她屹立在世界的东方,我要把她珍藏在心里。今天,我们伟大的祖国走过60年的光辉历程,中国青藏铁路的成功修建、2008年奥运会的成功举行、神舟六号的成功发射……令中华儿
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400字 五年级 读后感伍美珍阿姨的《我的同桌是班长》这本书很有趣,我十分喜欢。这是发生在学校里的趣事。书里一共有两个主人翁,一个是杨自热,另一个尹钢。杨自热是一个活泼、淘气又具有丰富想象力的男孩子,而尹钢是胆小、爱哭、软弱的小男孩。书上讲了丰富多彩的学习生活,有快乐,有伤心,有严肃,有轻松、紧张、刺激……我感受到,原来生
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400字 六年级 说明文和,一看到这个字,大家的脑海里一定会蹦出不少与它有联系的词。其实,只要你细心留意,“和”无处不在,它就在我们的身边。和,可是个老好人,它能帮你化解互相之间的矛盾和不快;它能把快乐留在你的身边,让你整天都开开心心的。不信,就让我们来看一看吧——学校里,阵阵吵闹声传到我们的耳朵里:“你错了!”“你才错了
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400字 五年级 叙事这本书是出于意大利的亚米契斯手笔,作者以四年级小朋友的口吻,描述了学校老师们如何启发学生的心灵:描述了家中父母对子女心灵成长的影响;描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾,彼此鼓舞,相互学习。对于教育,除了知识的传授,书中更加强调了教育所具有的更大意义,是对心灵的启发。像《盛气凌人》这篇文章告诉我们无