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400字 高二 散文面前，是两条不知延伸到哪里的铁轨；两边，是离离的野草；都是一种永恒。记忆像铁轨一样漫长，梦境却总是干涸。一步一步踏开枕木，在心中默念每数够一百，就捡一粒石子放在手心。手中有十粒石子时，有些眩晕，仰头看天，眩晕的感觉更强烈。在铁轨上坐下，脸埋在手中，感到手心的温热和石子的冰凉。抬起头看，蓦然发现面前是
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400字 三年级 写景铁路是用很高的土堆积成的，一条大沟把铁路分成两条并行的长龙，然后撒上厚厚的小石子，上面铺上沉重的铁轨。铁轨是一截一截的，铁路工人把它们用螺栓连接起来，以备毁坏时更换。我问爸爸：“铁轨下为什么要铺石子？”爸爸告诉我：“如果不铺石子，铁轨就不够稳固，火车经过时会剧烈震动，火车很重，会使铁轨下陷，火车自然
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400字 四年级 叙事今天，是一个不平凡的日子，他让我和我的朋友们经过了一个惊心动魄的事情。吃过午饭，我和小伙伴们约好在楼下小区集合，去铁轨玩儿。我们从小区出发，走到菜市场，里面有个分岔路，我们走第二条路，走了一会，我们上了个斜坡，翻过一个栏杆，就到了铁轨，我们沿着铁轨走，走了一段路，我们到了火车洞，我说：“我们歇会儿吧
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400字 初三 议论文一直都想写感情故事，也拿起笔来写过几篇，但写后看起来自己都觉得不满意。刚开始还自以为是才华一时无法用语言表现出来，但现在才清楚地明白没有感情的人怎么能写出感情故事来呢？看“向左走向右走”这本书时，被一句话深深迷住了——“两条平行线总有交汇的一天。”我是个相信奇迹的人，所以我对这句话深信不疑。也曾为了
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400字 初一 散文的确，“不可随便”四个字字简意丰，它告诉我们：做任何事都要认真负责，不可随便。“不可随便”应是我们全人类的一条行为准则。在学习中，我们应该学好、记好点点滴滴，稍一随便就会漏掉某些知识，也许就会导致终身的遗憾。在医院里，你曾想过，那些“白衣天使”倘若稍一随便，开错了药方，就会给病人的健康带来不必要的伤
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400字 四年级 记叙文1937年的8月28日，一个3岁的孩子于他的爸爸妈妈坐上了一起战争就列火车，这可能是这孩子生命中的第一辆火车。从这一天战争就开始了。在日本人的眼睛中好像所有土地都属于他们，那些哭泣的孩子，废墟，站台，人行天桥，铁轨好像什么也算不上，那一瞬间几十颗废墟，站台，人行天桥，铁轨好像什么也算不上，那一瞬间几
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400字 五年级 叙事声音停止了，一个非常漂亮的仙女出现在我面前，她就是声音的主人。仙女亲切的对我们笑笑，拉着我们来到巴士的座位上，她碰了碰座位上的一个绿色的按钮，在我们面前突然出现了一个茶几。她又走到旁边去煮咖啡。这时幻蓝轻轻推推我说：“紫芯，她们不像坏人耶!”我冲幻蓝轻轻笑笑，用余光轻轻瞄着那个仙女。咖啡煮好了，仙女
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400字 初一 抒情散文一次，他回乡探亲，一个平时散漫洒脱的乡亲向他求取墨宝，郭沫若问他想要什么字，他漫不经心地说：”随便。”国老眉头一皱，挥笔写下4个大字——“不可随便”。的确，“不可随便”四个字字简意丰，它告诉我们：做任何事都要认真负责，不可随便。“不可随便”应是我们全人类的一条行为准则。在学习中，我们应该学好、记好点
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400字 三年级 记叙文今天是个凉爽的日子，我准备完成手抄报的家庭作业。首先，我在4开纸的周围隔一厘米左右的地方画一个边框，在边框的中间画二条竖线，竖线中间写着四个醒目的空心大字——“尊老爱老”。然后我上网查找关于尊老爱老的相关资料。我认真地选了几条名人名言、一首古诗、三篇相关文章，确定所选的内容后，我把所选的资料打印了出
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400字 三年级 记叙文今天，我做完了该做的作业，就把切好的水果放在水果盘里，端到四楼和堂弟、表弟一起吃。到了四楼，我便提议：“我们边吃水果，边想象地铁的样子好吗？”大家思索了一下，然后都赞成了。表弟说：“我在图书上看过，地铁的样子像一个长长的大面包，不过，是铁做的。”堂弟说：“我在电视上看过，地铁有点像火车。不过火车应该