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400字 初三 应用文大家好，我演讲的题目是：我的青春梦想。每个人都有青春梦想，青春梦想属于你和我，不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，我追寻自己的青春梦想。然而在残酷现实的磨练下，我们的当初的青春梦想是否依旧在心中，扪心自问不觉得有些羞愧，忘记了当初的雄心壮志，忘记了所说的豪言壮语，一切的一切都回到平庸的渡过每一天。我不想过这
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400字 六年级 读后感今天，我们学完了第二课，我深有感触，其中突出了竺可桢爷爷认真严谨，不用估计和推断，实事求是，一直认为科学就是要准确，而为人类做出很大的贡献。 比如说这篇课文，就是写竺可桢爷爷观察杏花，第一次只开了四朵杏花，要换作我，我会直接估计一下大概时间就行了，可是竺爷爷却只要准确时间，所以，我们要学竺爷爷这种对
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400字 初三 记叙文人家都说90后听的歌，别人都听不了，殊不知我们90后也听经典老歌。就像《至少还有你》《遇见》《领悟》《如果没有你》之类的，也都是我们90后的一大听点。对于听这些老歌，我们也是有选择的原则的，我们是会听老歌，但是不会听太老的歌，记得昨天在度娘上看到说零几年的歌不能算作是老歌，为什么不算，对于我们来说就
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400字 三年级 读后感读名著，发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。初读《呼兰河传》，我对它并不怎么感兴趣。今天老师让我们写《祖父的园子》的读后感，这篇课文的读后感不易