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400字 六年级 读后感《蝴蝶，飞》是一篇反映同学之间友谊的儿童作品。这本书紧紧围绕着“蝴蝶结”来展开情节。它记叙了程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排的视线，在老师的劝阻和同学的帮助下，放弃了个人爱好，解下了蝴蝶的过程。当我刚看到故事开头时，心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由，一只又大有红的蝴蝶结，戴着头上该是多么神气
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400字 高一 演讲稿一个微笑或许可以融化一个冰封的心；一句安慰或许可以激励一个丧志的人；一次认可或许可以成就人的一生！玛丽老是觉得自己长得不够漂亮，很自卑，走路总是低着头。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，尽管玛丽不信，但还是挺高兴，不由自主地昂起了头，急于让大家看看，因为太急，出门
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400字 五年级 读后感每当我被困难“攻击”得自卑之时，都不会放弃，自卑没用，只有大胆抬起头，才能亮出最美的自己，我从不自卑，因为，我看了一本书——《莎丽的蝴蝶结》。在英国，有一个叫莎丽的女孩，她认为自己十分难看，不敢抬头。一天，莎丽走到一个头饰店，什么也不说，却盯着一个绿色的蝴蝶结。细心的店员看出了莎丽的心思，帮莎丽戴上
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400字 一年级 记叙文我今天穿了一双要系鞋带的鞋子到学校去。在学校，我的鞋带散了，我不会系，所以我决定回到家里学系鞋带。回到家，拿起鞋到沙发前学系鞋带，鞋带在我手上绕来绕去，先是不能打结，后来打成了死结。妈妈看到了，就过来教我，他拿起另外一只鞋开始慢慢地系起鞋带来，一边系一边说：“先把鞋带绕一个圈抓在右手，然后把绕了圈的
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400字 三年级她的外形惹人喜爱。她有一双水灵灵的小眼睛，好似两颗巧克力豆，一张红色的小嘴巴真可爱！一个圆滚滚的小鼻子，还有一对粉红色的羊角，羊角上的有一对美丽，可爱的粉红色的蝴蝶结；那蝴蝶结上的那个个白色的点点，是蝴蝶结上的花纹。她的脸几乎是粉色的，脖子上围着一条粉色的、美丽的围巾。你们猜猜它是谁？它就是可爱的—
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400字 初三 记叙文她咬紧牙关，走进了“时代发廊”，她决心剪掉自己一头飘逸的秀发，换些钱，买一条表链给后母，因为后母有一块金表，却没有表链。今天是后母的生日，也是她自己的生日。 她买好了表链。揣在怀里，心里惴惴不安，如何送给后母呢？母亲在她两岁时就去世了，她爸就娶了后母，她十分担心自己的后路，因为后母还带了个小妹妹来。
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400字 初一 状物在我很小的时候，我们家就养了好几只小猫咪，有的被人偷去了，现在还剩下两只小猫咪。一只被我取名为“可爱”另一只被我取名为“活泼”。活泼小猫咪我们家的“活泼小猫咪”，非常的活泼，活蹦乱跳。只要我用棍子在它面前晃来晃去，它就非常地机灵，一直看着棍子在哪，它便活蹦乱跳地跟着棍子的方向去。每当我们吃饭时，它都
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400字 五年级 记叙文不管你是贫穷，还是富有，不管你貌若天仙，还是相貌平平，只要你有自信，就会使你变得可爱，可爱就使你变得快乐。从前，有一个相貌平平的小女孩，她叫珍妮，一直觉得自己长得不够漂亮，总是低着头做人，有一天，珍妮到商店里买了一个绿色的蝴蝶结，老板直夸她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮不信，但她还是兴高采烈地戴在了头上，不
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400字 三年级小木偶拥有了人类所有的表情，正兴冲冲地走在大街上。忽然，他眼睛一亮，看到了被着红背包的小红狐。小木偶心想：这个小骗子骗走了我的红背包，一定还会骗更多的东西。不行，我给去看看。小木偶向小红狐走去。只听见小红对小猫咪说：“小猫咪，你的蝴蝶结真漂亮！能给我看看吗？”小猫咪刚想把蝴蝶结给小红狐，却被小木偶拦
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400字 初一 记叙文“叮铃铃，叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上我也信步走出教室，扶在走廊的栏杆上，俯身向楼下的操场望去。这个操场不大，但人却不少。有的打羽毛球，有的在玩单杠，有的在跳绳……大家都玩得很起劲。可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。十来个人围成一个圆圈，拍着手，唱