手势段落
共16个手势作文
400字
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400字 四年级你肯定为抄课文而烦恼，一手压着书本，一手握着笔，没有手去扶作业，肯定写不好字。你也许回想，要是书本能直接立在我眼前就好了。不错，这种未来书桌能为你解决这个烦恼。这是一张看似普通的桌子，只要在桌子上划一个特定的手势，或说一句特定的指令，桌面上方就会投射出一个全息屏幕。在这个屏幕上，你可以学习语文、数学
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400字 五年级 记叙文他是一个臭美的人，他是一个爱吃的人，他是一个身手敏捷的人，他还是一个爱搞发明创造的人。他每次回家第一件事就是梳头发，每天早上起床第一件事也是梳头发。他每次在学校吃饭的时候除非特殊情况，其他时候都要吃两碗。他爬树特快，走石头路没人追得上，特别敏捷。他的脑子动得飞快，看一样事物能改装变的更好，比如他在医
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400字 初一 记叙文天一下子变了，乌云遮住了明朗的天空，风猛烈地吹着，小树被风吹地摇摆不定，风似乎非要把小树吹断。我望着窗外，陷入沉思，回想起那件事，那件事让我重新认识了我们班的这位老师——她是一位教学有方的老师。张老师来了。她来给我们上《桂林上水》这一课。张老师说：“请大家一边听我朗读课文，一边闭上眼睛展开想象，一起
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400字 四年级 记叙文今天我变成了一只小蝴蝶，飞到了训练基地。只见同学们还在梦乡中。突然传来口哨声，大家都被惊醒了，揉着眼睛，乱哄哄地开始下床洗脸刷牙。接着同学们来到了食堂，只见大家睡眼朦胧地往嘴里塞着馒头，喝着稀饭，等到吃的差不多了，同学们也清醒了过来。这时教官过来叫大家去操场集合。今天继续齐步训练，大家表现的比昨天好
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400字 三年级我原本以为我是一个爱思考、乐于助人、爱看书、爱画画还很善良的人，可别人眼中的我和这大不相同。同学眼中的我在同学眼中的我是一个爱告状的大王。上课时，我的耳朵可灵了，只要我稍不留意，听到别人说我的坏话，我就会大声喊道：“老师，有人又在说我坏话。”有时，我眼睛一瞄，发现有人在用手势鄙视我，我也会毫不犹豫地
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400字 二年级小朋友的手各不相同。有的大，有的小；有的手指长，适合弹钢琴，有的手指短些；有的胖胖的，很有弹性，有的瘦瘦的，摸上去像摸了一把骨头似的；有的小朋友爱干净，看上去手很白，有的手好像没有洗干净，显得有点黄……（通过比照将手的外形特点写得很具体。）我们的手指分为小指、无名指、中指、食指和大拇指。它们可以做出
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400字 六年级 记叙文遇到堵车，常见；可是，遇到老外帮忙疏通交通？这你可就没见过了吧！可是，就在郑州海文市，却还真的遇到了这样的“外国雷锋”呢！这不，三月底的一天，早上7点半的上班高峰期，各种车挤得“不亦乐乎”，大家好像都习惯了似的，这个拿出手机，那个放点音乐……这时，出来了一位金发碧眼的老外，他一会儿向这位车主打着往左
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400字 一年级 叙事一个寒冷的冬天，我去朝阳菜市场买菜。西北风呼呼地刮着，我缩着脖子向前走着。这时，我看见一位老农正在卖“心里美”萝卜。在他面前的那堆萝卜上，摆着两朵雕刻精致的萝卜花“。那鲜艳的红萝卜花好像无视这严寒的冬天，给人们带来了温暖的春意。这时，一位外国人走过来，他向那位老农打了一个手势，意思是想买那两朵萝卜花
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400字 四年级 写人警察，一个平凡的角色，但是是我最敬佩的角色。每当星期五放学的时候，我们学校就会堵车。长长的车队挤得道路水泄不通，汽车的喇叭滴滴滴的响个不停，坐在车内的我急的就像是热锅上的蚂蚁团团转，可是前面的车子还是没有一点儿动静。就在这慌乱的时候，路口传来了级声哨响，交警叔叔开着警车匆匆忙忙地赶了过来，他一下警车
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400字 一年级 写景一个寒冷的冬天，我去朝阳菜市场买菜。西北风呼呼地刮着，我缩着脖子向前走着。这时，我看见一位老农正在卖“心里美”萝卜。在他面前的那堆萝卜上，摆着两朵雕刻精致的"萝卜花“。那鲜艳的红萝卜花好像无视这严寒的冬天，给人们带来了温暖的春意。这时，一位外国人走过来，他向那位老农打了一个手势，意思是想买那两朵萝卜
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